铜陵小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷14.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 铜陵小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括( )。多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究  2：很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指（　　）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型  3：“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（　）。 单项选择题A、内省B、勤学C、兼听D、自律  4：小学教育目的的作用表现在（　　）。 多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用  5：正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。（　　） 判断题对错  6：中国近代史上由国家制定的教育文件是（　　）于1904年颁布的《奏定学堂章程》。 单项选择题A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府  7：形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属于（　　） 单项选择题A、早期的迁移理论B、道德发展理论C、动机理论D、认知发展理论  8：在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（　）。 单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用  9：认知结构迁移理论的提出者是（　　）。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳  10：外部影响转化为内部发展要素的根据是（　　）。 单项选择题A、实践B、主观能动性C、教育D、训练  11：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  12：智商(IQ)等于（　　）。 单项选择题A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100  13：教育是个体发展的物质前提。（　　） 判断题对错  14：遗传素质是人身心发展的（　　） 单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素  15：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（　　） 判断题对错  16：某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课，这突出体现了林老师是（　　）。 单项选择题A、学生学习的指导者和促进者B、课程的建设者和开发者C、课堂教学的组织者D、课堂教学的管理者  17：教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（　　）。 多项选择题A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台。提醒学生E、暂停讲课，提问违纪学生的同桌  18：数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标?( ) 单项选择题A、知识性目标B、过程性目标C、技能性目标D、情感性目标  19：下列属于正式群体的有（　　）。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队  20：在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。 单项选择题A、 前习俗阶段B、 习俗阶段C、 后习俗阶段D、 权威阶段  21：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（　　） 多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息＝B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力  22：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（　　）。 单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育