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关于感恩的对联 篇一：感恩对联 感恩对联 建三农伟业，为百姓鞠躬尽瘁； 付一生全力，当万世英名不朽。 岂曰无义，商家出资以助教，国之幸事 莫道失信，企业捐款为帮学，民之福缘 上联：建三农伟业，为百姓鞠躬尽瘁； 下联：明一生大志，替家乡竭尽全力. 横批：华屋感恩， 右联：党情接源源流长； 左联：政稳民心心焕发）。 感谢政府一片心， 百姓住宅根基稳。 大厦落成常念共产党, 高楼进住铭记胡主席 横批“家和万事兴”。 “危房改造，造福于民，海甸旧貌换新颜”； “情意深长，长治久安，美兰明天更和谐”； 横批：情暖万家 八方援手和谐泉城； 时报倡导社会关爱； 为民解困常接济 政府之恩似亲娘 横批“感谢政府 一年收入四万银饷， 还了债款心底敞亮 横批当之无愧 无私尤可敬， 真情永锤铭。 篇二：感恩老师的对联 篇一：感恩母校及老师的诗词对联 1、恩比青天，广施甘露千株翠；节犹黄菊，报得春风一寸丹。 2、“尊师重教，中华史册添异彩；兴邦育才，神州大地起宏图”。 3、“似园丁，汗水浇开桃李蕊；如慈母，心血育出栋梁材” 5、雨露滋润笑春秋，桃李芬芳满天下 6破釜沉舟,百二秦关终属楚; 薪尝胆,三千越甲可吞吴 7面向未来桃李满天下 目千里栋梁遍九州 黄龙美酒 9开今岁瑞雪兆丰年 明年金秋送喜来 10气干云秣马砺兵锋芒尽露 耳含英咀华学业必成 11莘莘学子携手共进鱼跃龙门 园丁含辛茹苦花香桃林 12铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 13里春晖，李茂桃荣栋材立； 14秀；一代桃李谱华章。 15蛟起凤；春风化雨，绽李开桃。 16岳峰万仞；春风化雨，育桃李三千。 17、有志者事竟成,苦心人天不负,卧、上联：立足现代下联：脚踏实地瞩飞鞭催马吾将痛饮、淡淡墨梅凌寒独莘莘学子壮志凌云、卧虎藏龙地豪披星戴月时书香盈、知天文通地理培栋梁育英才代代、览前贤思己任、园丁心血，万、毕生心血哺新、彩笔凌云，腾、壮志雄心，攀、如春蚕，毕生 献给教育事业；似红烛，精心培养建设人才。 19、松梅傲冬，圃匠何畏风雪日；桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。 篇二：写给老师的对联 写给老师的对联 一、写给语文老师： 站三尺讲台，传李杜韩柳诗文 握一支粉笔，授孔孟老庄学问 样样通晓 句句精妙 风度 文明 书礼易 棋书画 样样通 个个明 吟诗作赋 谈古论今 显精妙 蕴雄奇 风莫等闲 曲要记牢 建安文学增色 唐宋诗词添彩 论学问，四书五经讲口才，三言两语诗词歌赋尽显雅士语段篇章全显中华学富五车，通晓诗才高八斗，熟习琴讲关系，伯仲叔季说人物，旦末净丑品明月，叙情怀，沐清风，讲人生，汉语兴衰存乎汝心 民族荣辱永在尔怀 评得失，四大名著论善恶，八方美文朝花夕拾，秋月春古训今闻，宋词元曹操曹丕曹植，为苏洵苏轼苏辙，给 思如泉涌，诗文交融培奇葩 笔私蛇走，字句连接谋新篇 二、写给数学老师： 随手轻挥，空间平面尽出 妙语微点，体积面积都解 有曲直 有横竖 线弧度中 减乘除里 演绎万象 细说百因 体共绘而成 除同算方行 面关系到底如何 除换算究竟怎样 巧设计，细绘人生图象 方程 间无限暇思 限不尽畅想 慧人生 好前程 条美感 尺子一把，心中自粉笔几支，眼前早人生轨迹，尽在曲岁月印痕，都含加点线面，横横纵纵甲已丙，指指代代人生几何，点线面世事方程，加减乘爱问几何，点线角喜看数字，加减乘精计算，巧解生活代数几何，方程空直线平面，函数极寥寥线条，勾勒智小小平面，铺就美两指灵动，勾勒线双手轻盈，探索数 字奥秘 手执粉笔，解世事代数 胸怀壮志，问人生几何 画线条，明目评判曲直 讲几何，盛气指点方圆 式并非定语从句 时不是被动语态 语言培桃李 去时 来态 怎会虚拟语气 常融情态动词 精造诣深 快翻译棒 出力 发光 气 色