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第8单元
近代以来世界科学发展历程和
19世纪以来的世界文学艺术;单元线索——
◆物理学领域的重大进展;
◆生物学关于人类生命的起源
◆三次科技革命的成果及对社会发展的影响;课标要求; 本单元高考动向
近三年对本专题的考查,多从宏观的角度考查基础知识,主要包括经典力学、进化论、蒸汽机、电气技术等近代科技成就,以及这些科技成就对社会发展的作用。
本单元复习策略:
适当掌握近代世界科学知识,又不能陷于其中,重点是掌握科技进步的时代背景、科学家取得的重要科技成果,以及科技进步对人类生活和社会发展的作用。认识“科学技术是第一生产力”的基本原理。
将科学发展与思想解放运动综合起来,强调科学技术发展对思想解放运动的影响。;科学勃兴 进展辉煌; 世界科技发展的三个阶段:
(1)兴起阶段:文艺复兴运动促使近代自然科学兴起,实现了科学史上的第一次革命。
哥白尼提出了“太阳中心说”;伽利略自制了天文望远镜,进一步证明了太阳中心说;牛顿力学的创立则成为近代科学形成的标志;牛顿力学和热学引发了第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代。
(2)突破性阶段:19世纪前期电磁感应现象的发现和19世纪电磁学的辉煌成就。电的广泛应用使人类进入电气时代;达尔文发表了《物种起源》,从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法,否定了神创说;爱因斯坦提出了相对论和光的量子理论,普朗克提出了量子假说,描绘了一个宏观宇宙世界和微观粒子世界,改变了人们看世界的角度和方式。
(3)飞跃阶段:20世纪四五十年代以来,出现了电脑与网络、生物工程技术、航天技术等一系列高新技术,科技在各个领域都取得了突破性进展,且整体性、综合化的程度更高。;◆16世纪以来西方科技迅速发展的原因?; 近代自然科学是以天文学的革命为开端的。
①哥白尼:太阳中心说(1543年)
②布鲁诺(1548-1600):支持太阳中心说,发展宇宙无限说
③开普勒:发现行星运动的三大定律(轨道定律、面积定律和周期定律),行星沿椭圆形轨道绕太阳运行(1609年),现代实验光学的奠基人
④伽利略:自制天文望远镜进行天文观察(“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙”) (1609年);一、物理学的重大进展;一、物理学的重大进展;;中国古代科技特点与西方近代科技比较;“19世纪已经将物理大厦全部建成,今后物理学家只是修饰和完美这座大厦” ;(二)相对论的创立——爱因斯坦 ;(三)量子论的诞生与发展;经典力学:
解析低速运动、宏观世界物理现象;思考总结—— 物理学的发展给了我们什么样的启示?;经典力学; ★(2013?江苏)“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说.这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是:
A.开创了以实验为基础的近代科学
B.预见海王星存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足
D.发现能量辐射的运动原则; ★(2013课标卷)材料一:第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国英国法国日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行,但相对论却在中国广泛传播。从1917年到1923年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。
(1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。; 参考答案:
第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展,引起人们对科学的重视;相对论的提出是科学领域的重大革命;观测结果证实了爱因斯坦的理论;大战结束有利于相对论传播。; 1、(2010福建文综)右图是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是:; 2、(2010天津文综) 20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是:
A.普朗克 B.麦克斯韦
C.玻尔 D.爱因斯坦; 3、(2010江苏单科)“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。
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