四年级上册课内阅读专项训练.docxVIP

精品资料 精品资料 课内阅读专项训练（一） 班级 姓名 一、《夜莺的歌声》阅读练习 “村子里就剩下你一个了吗？ ”军官继续盘问他。 怎么会就剩下我一个 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺 倒是只（zh i zh I）有我一个 “你这个坏家伙！ ”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。” “人哪？战争一开始这里就没有人了。 小孩不慌不忙地回答，“刚刚一 开火，村子就着（zh co zhu 6）火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了 ’ 一就 都（d①d ?跑了。” “蠢东西！ ”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 1、写出近义词。盘问（ ）轻蔑（ ）继续（ ） 2、我会在正确读音的括号里打 3、我会给段中缺标点的地方加上合适的标点符号。 4、我能把反映小孩机灵的句子用 “ ”回出来。 5、读一读，想一想。 “大家都喊：‘野兽来了，野兽来了 ’ ”句子中的恶“野兽”是 指：0 “‘蠢东西！’军官想着，轻蔑地微笑了一下。”军官认 为 是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”应该 是 。 二、《一个中国孩子的呼声》阅读练习 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地 区还弥（n i mi）漫着战争的硝（sh卫 xi g）烟，罪（zu i zhu i）恶的子 弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用 自己的生命保卫和平。 敬爱的加利先生，在此，我代表