四年级下册数学小数的意义与性质练习题.docxVIP

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  • 2021-10-12 发布于河北
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四年级下册数学小数的意义与性质练习题.docx

- -可编辑修改- -可编辑修改 - -可编辑修改 - 姓名: 一、知识点 的分数可以用小数来表示。1、分母是 10、100、1000 2、小数是十进制分数的另一种表现形式。 的分数可以用小数来表示。 3、小数的计数单位是十分之一、4、每相邻两个计数单位间的进率是百分之一、千分之一……分别写作 0.1、 3、小数的计数单位是十分之一、 4、每相邻两个计数单位间的进率是 10。 5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数。 写法:整数部分按照整数的写法来写, 整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一 个数。 .小数的性质:小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。注意:小数中间 的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“ 0”不能去掉。作用可以化简小数等。 .小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比较百分 位,…… 8、小数的大小比较:(1)统一单位。(统一成一样的单位)(2)把要比较的数写成一列 (小数点必须对齐) 比较百分位;百分(3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同, 位相同,就比较千分位 比较百分位;百分 9、小数点的移动:(1)小数点向右移动一位两位三位(2)小数点向左移动小数就扩大到原数的10倍100 倍1000 9、小数点的移动:(1)小数点向右移动 一位 两位 三位 (2

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