人教版七年级生物上册实验报告单.pdfVIP

调查校园、社区或农田的生物种类 调查校园、社区或农田的生物种类 小组成员： 班级： 日期： 小组成员： 班级： 日期： 一、实验目的 一、实验目的 1、了解校园、社区或农田的生物，记录你所看到的生物和它们的生活环境。 1、了解校园、社区或农田的生物，记录你所看到的生物和它们的生活环境。 2、对你所知道的生物进行归类，初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。 2、对你所知道的生物进行归类，初步认识生物的多样性和生物与环境的关系。 3、初步学会做调查记录。 3、初步学会做调查记录。 二、实验用具 二、实验用具 纸、笔 纸、笔 三、实验步骤 三、实验步骤 1、选择调查范围。校园、公园或农田 1、选择调查范围。校园、公园或农田 2、分组。8 人一组，确定组长 2、分组。8 人一组，确定组长 3、设计调查路线。选择生物多、环境变化多得路线。 3、设计调查路线。选择生物多、环境变化多得路线。 4、调查记录。 4、调查记录。 5、归类。 5、归类。 6、进行整理，系在笔记本上。 6、进行整理，系在笔记本上。 7、汇报调查结果。 7、汇报调查结果。 调查地点 天气状况 调查地点 天气状况 生物名称 数量 生活环境 生物名称 数量 生活环境 教 实 验 优□ 良□ 中□ 差□ 教 实 验 优□ 良□ 中□ 差□ 师 过程 师 过程 评 教师签名 评 实 验 优□ 良□ 中□ 差□ 教师签名 实 验 优□ 良□ 中□ 差□ 价 价 结果 结果 光对鼠妇生活的影响 光对鼠妇生活的影响 小组成员： 班级： 日期： 小组成员： 班级： 日期： 一、提出问题 一、提出问题 二、作出假设 二、作出假设 三、设计实验 三、设计实验 （一）实验目的 （一）实验目的 探究鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境。 探究鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境。 （二）实验用具 （二）实验用具 解剖盘、玻璃板、湿润的厚纸板、每小组鼠妇 10 只、湿土。 解剖盘、玻璃板、湿润的厚纸板、每小组鼠妇 10 只、湿土。 （三）实验步骤 （三）实验步骤 1、检查器材是否齐全完好。 1、检查器材是否齐全完好。 2、全班分组进行实验。 2、全班分组进行实验。 3、将鼠妇放入实验装置，两侧