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《小学识字写字教学的研究》
课题研究方案
*** 实验学校
《小学识字写字教学的研究》
课题研究方案
一、课题名称：小学识字写字教学的研究
二、课题研究的背景和现实意义
目前的中低段识字教学有以下特点：从课堂教学上看，学生识字
是为了掌握一种工具， 忽视学生内在的兴趣和感悟。 从教学内容上看，
识字内容局限于教材，没有引入学生对生活的
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