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部编三年级数学下《年、月、日》发布时间教案教学设计 一等奖新名师优质课获奖比赛公开面试试讲人教.pdfVIP

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    《年月日》新授课基于课程标准的教学设计 教材来源：小学三年级《数学》教科书\人民教育出版社2013 版 内容来源：小学数学《三年级下册》第六单元 主题：年月日 课时：共3课时，第1课时 授课对象：三年级学生 设计者：王秋莉（航空港经济综合实验区龙王办事处赵郭李 小学) 课标要求: 认识年月日，了解它们之间的关系。 学情分析: 年、月、日这几个时间单位对于学生来讲是比较抽象的，在 理解这些较大时间单位是有一定困难的。由于学生的年龄特 点，因此他们只能理解和掌握那些与他们的实际生活最接近 的时间单位，如时、分等。随着年龄的增长，学生才能逐步 理解离他们生活较远的

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