中考数学备考知识点复习学案20《数学教案》.docVIP

【基础知识回顾】 锐角三角函数定义： 在Rt△ABC中，∠C=900, ∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c，则∠A的正弦可表示为：sinA= ，∠A的余弦可表示为cosA= ∠A的正切：tanA= ，它们统称为∠A的锐角三角函数 【名师提醒：1、sinA、∠cosA、tanA表示的是一个整体，是两条线段的比，没有单位，这些比值只与 有关，与直角三角形的 无关 2、取值范围 sinA ， cosA ，tanA 】 二、特殊角的三角函数值： α sinα cosα tanα 300 450 600 【名师提醒：1、三个特殊角的三角函数值都是根据定义应用直角三角形性质算出来的，要在理解的基础上结合表格进行记忆 2、正弦和正切值随着角度的增大而 余弦值随着角度的增大而 3、几个特殊关系：⑴sinA+cos2A= ,tanA= ⑵若∠A+∠B=900，则sinA= ，tanA.tanB= 】 三、解直角三角形： 1、定义：由直角三角形中除直角外的 个已知元素，求出另外 个未知元素的过程叫解直角三角形 2、解直角三角形的依据： Rt∠ABC中，∠C=900 三边分别为a、b、c ⑴三边关系： ⑵两锐角关系 ⑶边角之间的关系：sinA cosA tanA sinB cosB tanB 【名师提醒：解直角三角形中已知的两个元素应至少有一个是 当没有直角三角形时应注意构造直角三角形，再利用相应的边角关系解决】 3、解直角三角形应用中的有关概念⑴仰角和俯角：如图：在图上标上仰角和俯角铅直线 铅直线 水平线 视线 视线 ⑵坡度坡角：如图： 斜坡AB的垂直度h和水平宽度l的比叫做坡度，用i表示，即i= 坡面与水平面得夹角为 用字母α表示，则i=tanα=。 ⑶方位角：是指南北方向线与目标方向所成的小于900的水平角 如图：OA表示 OB表示 OC表示 OD表示 （也可称东南方向） 利用解直角三角形知识解决实际问题的一般步骤： ⑴把实际问题抓化为数学问题（画出平面图形，转化为解直角三角形的问题） ⑵根据条件特点，选取合适的锐角三角函数去解直角三角形 ⑶解出数学问题答案，从而得到实际问题的答案 【名师提醒：在解直角三角形实际应用中，先构造符合题意的三角形，解题的关键是弄清在哪个直角三角形中用多少度角的哪种锐角三角函数解决】 【重点考点例析】 考点一：锐角三角函数的概念 例1 （2014?义乌市）如图，点A（t，3）在第一象限，OA与x轴所夹的锐角为α，tanα=，则t的值是（　　） A．1 B．1.5 C．2 D．3 思路分析：根据正切的定义即可求解． 考点二：特殊角的三角函数值 例2 （2014?本溪）在△ABC中，∠B=45°，cosA=，则∠C的度数是__________ ． 思路分析：由条件根据∠A的余弦值求得∠A的值，再根据三角形的内角和定理求∠C即可．． 考点三：化斜三角形为直角三角形 例3 （2014?济宁）如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=，则AB的长为 ______． ． 思路分析：过C作CD⊥AB于D，求出∠BCD=∠B，推出BD=CD，根据含30度角的直角三角形求出CD，根据勾股定理求出AD，相加即可求出答案． 考点四：解直角三角形的应用 （2014?南京）如图，梯子斜靠在与地面垂直（垂足为O）的墙上，当梯子位于AB位置时，它与地面所成的角∠ABO=60°；当梯子底端向右滑动1m（即BD=1m）到达CD位置时，它与地面所成的角∠CDO=51°18′，求梯子的长． （参考数据：sin51°18′≈0.780，cos51°18′≈0.625，tan51°18′≈1.248） 思路分析：设梯子的长为xm．在Rt△ABO中，根据三角函数得到OB，在Rt△CDO中，根据三角函数得到OD，再根据BD=OD-OB，得到关于x的方程，解方程即可求解． 【聚焦山东高考】 1．（2014?威海）如图，在下列网格中，小正方形的边长均为1，点A、B、O都在格点上，则∠AOB的正弦值是（　　） A．