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- 2021-10-10 发布于重庆
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农村创业与项目选择;第二模块 创新思维;二、创新思维的过程;三、创新思维训练;九点问题;答案;十六点问题;答案;农夫的遗嘱;农夫的遗产;答案;四、创新思维常用的方法;测一下你的眼力;猜猜看;;(二)联想思维;一顿特殊的午餐;;;【定义】;(二)联想;老师提出“砸核桃”的概念,要求大家放开思想,快速联想,提出又快又好的“砸核桃”的方法。;日本研究者也使用上述技巧对学生进行思维训练。比如:在课堂上,老师提出“砸核桃”的概念,要求大家放开思想,快速联想,提出又快又好的“砸核桃”???方法。
同学经过急骤的联想之后,提出了若干方法
呈现概念“砸核桃”联想反应
第一次联想(单个核桃)有家里用牙磕、榔头砸;
第二次联想(多个核桃)放在压力机上压;
第三次联想可以用汽枪往墙上射核桃;
第四次联想可以用溶剂加工,使其变软;
第五次联想冷冻使其变脆;
第六次联想……
经过上述的急骤联想,不到20分钟,就收集到了40多个想法(信息、材料、方案等),经过专家和学者的评估、鉴定,发现其中多项是比较有参考价值的。
在暴风骤雨联想思维过程中,主体的思维积极、活跃、自由奔放、无拘无束、可行空间广阔,而且可以调动认同、反向、类比、幻想、形象等多种思维形式的积极功用,使主体获得创造性的思维成果。;;;(三)、发散思维;例:用六根火柴杆摆出四个等边三角形;1、材料发散;材料发散是以某种物品作为“材料”,以
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