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五篇护理专业的实习带教计划材料 护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排临床教学小讲座、举行案例教学等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对急诊护理工作的内涵、特点、要求有一个全新的认识，使她们较顺利的完成实习计划，特制定以下带教计划： 1热情接待每一位新入科的护生，加强岗前培训，增强护生的慎独意识，不断提高护生专业水平,并详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，告诉护生医疗安全的重要性，使她们迅速进入角色。 2运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握急诊科专科护理的特点，并教会护生在操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。 3经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作。 4教会护生操作中如何评估，所谓评估就是有计划、有目的、有系统地收集病人资料的过程，这一过程要求护生有一定的人际沟通能力和专科知识，通过系统观察、交谈、了解病人的一般情况和健康需求，并通过护理查体尤