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初级中学校2020-2021年度教育教学工作计划_ xxxx初级中学校2020-2021年度 教育教学工作计划 学校，是一所教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构，而学校教育又是教育制度的重要组成部分，作为教育工作者，我们应正确认识学校职能，清楚学校教育对社会及青少年发展所产生的深远影响，以督促我们更好的完成各项教学任务。在此，为将我校打造成为一所更加优秀的教育场所，我们将全面贯彻国家教育方针，落实上级有关规定，努力推进素质教育，全面提高教育教学质量，狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设。为实现该目标，特立足我校情况做出以下计划： 一、 落实“五项管理”“十项举措”，强化学校教育管理职能，确保“双减”工作沉稳落地 1.进一步规范我校教育教学行为，切实减轻学生过重课业负担。教师在布置作业时，应遵循教育规律，坚持时效性、针对性、梯度性、趣味性原则，各学科之间合理调配，确保学生每天作业总量不超过90分钟，使学生可以从作业中有所学，从“要我学”变成“我要学”。此外，教师不得要求家长批改学生作业，由班主任及教导处进行定期检查，科任老师对学生作业应亲批亲改。 2.加强手机管理，严格管控手机进校园。为杜绝学生过度沉迷或使用手机，我校严禁学生将手机带入校园，若有特殊情况，需家长向学校提交申请，且在校期间，手机交由班主任统一管理。同时，我校也会通过一系列措施如设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子学生证或提供其他家长便捷联系学生的途径解决家长与学生通话需求。此外，我校将加强家校联系，与家长合作，严格控制学生在家玩手机时间。 3.加强对学生的睡眠管理。根据学生不同年龄阶段身心发展特点，初中生每天的睡眠时间应达到9个小时，为加强学生健康管理，我校制定相应政策，要求学生在每晚10点前入睡，每天中午1点午休，保持充足的睡眠以达到更好的学习状态。同时，我校会与家长展开合作，共同督促学生按时就寝不熬夜。为确保此项制度得以有效实施，我校将不定期对学生睡眠情况展开调查，若有违反将及时制止并纠正。 4.加强对学生的体质监测。中学生的身体健康影响到学校工作的顺利进行，影响到未来社会的发展。为确保学生体质达标，在校期间，我校将全面落实大课间体育活动制度，并监督每周两节体育课正常进行，校外与家长达成共识，确保学生周末在家每天不少于1个小时的体育锻炼。我们将由专业体育老师负责，对学生的跳绳、跳远、跑步进行指导锻炼，增强体质的同时，为体育中考打下基础。 5.做好学生的心理辅导工作。我校特开设每周一节的心理课程，由心理老师教导学生正确的情绪疏导方法，并在每学期开展一到两次学生心理健康调查，每学年开展一次学生心理普查，确保学生身心健康。 6.规范读物管理。为充分发挥课外读物育人功能，培养学生良好的读书习惯，使学生爱读书，读好书，我校将对学生课外阅读严加把控。作为一所寄宿制中学，我们将在学生进校及课堂两个环节，由班主任对学生书籍进行认真检查，发现问题书籍及时上交并联系家长，家校合作，共同对学生进行教导； 同时联合家长清理家校问题书籍，确保学生健康阅读。 7.提升安全能力，加强学校安全网格化管理。安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。为保护学生安全，提高学生对危险的应对能力，我校将在每学期组织开展一系列班会、安全讲座、地震、火灾应急演练等活动，使学生掌握相关安全知识，获得相应的逃生技能； 登记学生上下学交通方式，确保学生交通安全； 与家长合作，对学生身边存在的安全隐患进行排除，如火灾，水电隐患。 二、落实五育并举的教育方针，不断推进五育融合，促进学生全面发展 1.强化对学生的德育教育。通过班会、道德与法治等课程提高学生的道德理论知识，帮助学生树立正确的三观，同步开展特色课外活动，如情景演绎，增强学生道德践行能力。 2.加强体艺工作。在日常的教学工作中，除去常规的学科知识教育，也要发展学生体育、艺术方面的特长。我校将上齐上足体育课，充分利用运动会、艺术节、大课间等契机，鼓励学生积极参加各项艺体活动，让学生具备足球、篮球、唱歌、舞蹈等技能，加强学生身体素质，提高学生审美能力，促进学生美育、体育的发展。 3.加强学生劳动教育。劳动是人类赖以生存和发展的基础,是人的本质力量的集中体现。学校里学生的劳动不是简单意义上的创造物质财富的劳动,而是以促进学生个性健康和谐发展为主的教育活动,我校将有效利用校园空间，展开对学生的劳动教育，使学生掌握基本的劳动技能，例如校园清扫，基本农作物及蔬菜的种植方法等，提高学生生存技能，回归劳动的本然追求,通过