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科学读后感600字五篇 作为中学生阅读的书籍应当十分的全面，更方面的书籍都应 该有所涉及，科学方面的书籍自然是必不可少的下面是为大家准 备以下的内容，希望对你们有所帮助，。 科学读后感一 最近，我读了《科学的历程》这本是，这是一本关于科学史 的书籍，作为科学迷的我，非常的喜欢《科学的历程》。 《科学的历程》表现出了两种编史方法的融合。一方面，吴 国盛集纳了传统的科学史史料，在很多问题上延续了传统科学史 的叙述方式。另一方面，吴国盛对很多问题的叙述又表现出自己 的见解。这就可以使普通读者既可以了解作为大众语境之下的科 学史，又可以看到吴国盛这位导游所发现的独特景观。 本书最大的特点，是既有深刻的理论分析，又有激情的描绘。 因为作者的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，因此也注 定了本书的一些特点。在对一些历史事件描述时，既能让读者钻 进去，又能让你走出来，对有些问题进行了适度反思。比如在谈 到18世纪英国产业革命和法国大革命时，除了对纺织、蒸汽机 的发明进行了一番描述外，作者认为“工业革命基本上是在与理 论科学无关的情况下发生的，但却马上带动了相应学科的发展。 科学自此越来越面向实用技术，并形成了科学—技术相互加速发 展的循环机制”。阅读此书有点像登山时找到一位高水平的导游， 在引领你看景的同时，还能陪你谈古论今，思考原由。 本书还有两个令同行刮目、让读者感激的优点：一是插图丰 富，并且随文在版面周边出现。这样能使所叙述的历史事件更加 生动、直观、亲切，关键是能使读者有一个想象空间和印象，并 长留在他的脑海中。二是这次第二版作者弥补了初版的缺陷，下 大气力补充了注释、参考文献及索引，这一部分做得非常到位。 比如参考文献第十条，作者把近20年国际和国内出版的科学史 书籍进行了系列点评，内容既涉及综合史，也有分科史;既谈到 内史，也包含外史，洋洋三千字，大有纵论的架势。人名索引都 有中英文对照，这样读者如果想进一步研究的话，可通过索引和 参考文献查找更详细的资料。 吴国盛在本书中一直强调现代科学正处在十字路口上，科学 的未来如何，人类的未来如何，是一个应该引起现代人反思的问 题。在本书最后一章，他对科学进行了一定的反思，认为在科学 成功的背后，我们必须注意到潜在的危险;人类通过大规模开发 大自然，虽然掌握了更高的能量，有了一定的支配自然的能力， 但也可能动摇人类生存的根基。 无论如何，吴国盛并不反科学——他有什么必要要反科学? 吴国盛并不认为科学不好，而是希望科学能更好、更人性。至于 来自各方面的批评，如果作为科学传播或科普出版的理论争鸣， 当然也不无益处。尽管有些争论其实不是学术问题，而是心理问 题或情绪问题。究竟那种科学传播形式读者更喜欢、能更好地弘 扬科学精神传播科学思想，《科学的历程》可能给出了一个答案。 因为亲近科学的最好途径，可能就是从了解她的历史开始。 《科学的历程》是一本真正精彩的书，值得我们每个人都去 看。 科学读后感二 亲近科学最好的途径，可能就是从了解它的历史开始。《科 学的历程》是老师在课堂上向我们推荐的一本书。刚开始感觉课 外阅读科学类书籍负担很重，因为我本身对科学类的问题并没有 太大的兴趣。但是当把书看下去的时候，我却发现了不少科学的 可爱可读可学之处。 科学史是沟通自然科学和人文科学之间的桥梁，全面理解科 学，是我们的社会走进科学时代之后的内在要求。这本书主要介 绍了人类科学文明的发展历程，从东方、希腊文明的起源，到中 世纪的西方文明亮起，再到20世纪这个高技术时代。最后，作 者强调现代科学正处在十字路口上，未来的科学怎样发展，人类 文明如何进步，如何利用科技，是一个值得全人类关心的问题。 在科学成功的背后，我们要看到更多潜在的东西。 作者吴国盛现任北京大学哲学系主任、教授、博士生导师， 他的学术研究横跨科学哲学和科学史两大领域，这也决定了本书 著述的一些特点。这本书既凸显了理性思维，又充满了人文关怀。 正如中国科学技术史学会理事长席泽宗评价这本书的时候认为： “写得有声有色，既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗 共赏，晓畅易懂，可读性极强。”书中，作者为了“通俗”，比较 多地插入了历史图片，还有讲述了不少故事，例如牛顿看苹果落 地，瓦特看开水壶烧开，伽利略在比萨斜塔抛球。为了学术，作 者又对这些流传很广的故事进行了专业、学术的分析，指出它们 是否确实可靠，历史依据和理论何在。