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【教学案例】
一、教材分析
本节课的地位作用 八年级下册主要是从全国范围选学不同尺度的区域,认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征,掌握学习区域地理的一般方法。《珠江三角洲》作为“省内区域”这一尺度第一个出现,学好它可以为其他省内区域的学习提供可供借鉴的方法。
教学目标
知识目标:
1、说明珠江三角洲地理位置的优越性,理解其对区域发展的重要性。
2、归纳珠江三角洲主要产业部门及经济发展特点并能分析其成因,理解区际联系对区域经济发展的意义。
3、分析珠江三角洲城市化发展特点及原因,评价珠江三角洲社会经济发展对生态环境的影响。
能力目标:
1、进一步培养学生对地理图表的分析能
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