铁岭2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷14.docVIP

铁岭2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析卷14.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 铁岭2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析 1:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是() 单项选择题 A、刺激反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决 2:课堂纪律管理的最终目的是()。 单项选择题 A、自我促成的纪律 B、教师促成的纪律 C、任务促成的纪律 D、集体促成的纪律 3:有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于()。 单项选择题 A、广泛性焦虑障碍 B、强迫症 C、创伤后应激症 D、恐慌障碍 4:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作() 单项选择题 A、福勒和布朗效应 B、费斯廷格效应 C、罗森塔尔效应 D、马斯洛效应 5:下列观点中,哪一个不属于孔子的教育思想() 单项选择题 A、“有教无类” B、启发式教育 C、主张因材施教 D、提倡自然教育 6:1681年,法国“基督教兄弟会”神甫()在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开始。 单项选择题 A、福禄贝尔 B、培根 C、卢梭 D、拉萨儿 7:课堂纪律管理的最终目标是()。 单项选择题 A、教师促成的纪律 B、集体促成的纪律 C、任务促成的纪律 D、自我促成的纪律 8:课堂教学结构设计的重点环节是() 单项选择题 A、组织教学 B、检查复习 C、学习新教材 D、巩固新教材 9:意识的水平有() 多项选择题 A、焦点意识 B、下意识 C、无意识 D、潜意识 E、前意识 10:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。 单项选择题 A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力 11:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,心理学上的这种现象指()。 单项选择题 A、消退 B、获得 C、泛化 D、分化 12:如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。 单项选择题 A、同一关系 B、属种关系 C、交叉关系 D、矛盾关系 13:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。 判断题 对 错 14:对能力一般的儿童而言,高焦虑能促进他们的学习。() 判断题 对 错 15:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。() 判断题 对 错 16:贾德的实验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。() 判断题 对 错 17:冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法()。 单项选择题 A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长 B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题 C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长 D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上 18:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。 多项选择题 A、公立教育系统的建立 B、教育的世俗化 C、初等义务教育的实施 D、教育的终身化 E、教育的象征性功能占主导地位 19:教育心理学的研究对象是()。 多项选择题 A、教的心理活动 B、学的心理活动 C、教与学的互动机制 D、学生的心理发展特点 E、教师的心理发展特点 20:现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上,使自身得以丰富和发展的。() 判断题 对 错 21:按照马克思主义观点,教育起源于() 单项选择题 A、各类动物生存的本能 B、各类动物竞争的本能 C、无意识的模仿 D、社会性生产劳动 22:两任务的共同成分可能是()。 多项选择题 A、刺激 B、反应 C、环境线索 D、学习目标 E、态度 23:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是() 单项选择题 A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守 C、为人师表 D、积极进取 24:信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台? 单项选择题 A、1 B、2 C、3 D、4 25:任何课程目标的设定总有一定的价值取向。() 判断题 对 错

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档