灯饰设计与制作.docVIP

灯饰设计与制作 灯饰的设计与制作 (一) 教学目的: 1. 学生能选择合适的纸质材料制作简单的圆筒形、三角形、正方形及其变式 2. 学生愿意尝试借鉴某种形式，运用适当的装饰手法美化灯饰。 3. 学生能有兴趣地表述对于灯光的情感，体验，尝试分析灯饰的材质、造型及装饰对于灯光的影响。 (二) 教学重点: 1. 制作方法步骤及外观造型设计。 2. 灯饰制作与人们生活的密切联系性。 (三) 教学难点: 1. 灯饰制作在表现内容上也有一定的难度，在教学中保证结构的正确性系统性。 2. 在造型设计上受哪些因素制约，在制约中又如何去拓展。 (四) 教学设计: 1. 用一定的欣赏情景导入，教师利用纸质灯饰设计与制作中出现的现象，提出合理的设计与制作要求。 2. 在班级教学中分组进行竟赛活动，激活教学气氛，营造一个自由的气氛和空间。 3. 结合灯光欣赏圆筒基本形的纸质灯饰引入情景，学习基本形的变化要点，鼓励从大自然、优秀造型艺术及民间美术造型中获取启示，教师总结在造型装饰设计及制作中关于材料、工艺的经验体会。 4. 变化出富有特点并适于灯饰结构要求的造型，满足透光要求的纸质材料，发现适于设计制作灯饰的装饰形式。 5. 选择、整理、综合、变化更多造型与装饰的形式，尝试灯饰设计与制作。 (五)教学过程: 第一阶段,学习阶段:(1)请同学们相互交流关于灯饰制作的相关图片，