(完整版)人教版初中数学第五章相交线与平行线知识点.docVIP

第五章相交线与平行线 5.1相交线 5.1.1相交线 邻补角与对顶角 两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角，它们的概念及性质如下表: 图形 顶点 边的关系 大小关系 对顶角 Z 1 与Z 2 有公共顶点 Z 1的两边与Z 2的两边互为反 向延长线 对顶角相等 即Z仁Z 2 邻补角 4/^ 有公共顶点 Z 3与Z 4有一 条边公共，另一 边互为反向延长 线• Z 3+ Z 4=180° / Z 3 与Z 4 (1) 对顶角是成对出现的，对顶角是具有特殊位置关系的两个角； (2) 如果/ a与/ B是对顶角，那么一定有/ a=Z 3；反之如果/ a=Z 3,那么/ a与/ B不一定是对顶角； (3) 如果/ a与/ 3互为邻补角，则一定有/ a+ 3 =180°反之如果/ a+Z 3 =180；则/ a与/ 3不一定是邻补角; (4) 两直线相交形成的四个角中，每一个角的邻补角有两个，而对顶角只有一个 例：如图，三条直线交于一点，任意找出图中的四对对顶角. 错解：如图， 对顶角为：(1 )Z AOC与Z BOD ; (2 )Z AOF 与Z BOD ; (3 )Z COF 与Z DOE ; (4 )Z AOC 与Z BOE .  和掌握，在比较复杂的图形识别中会产生错误•对顶角就是：一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长 正解：(1 )Z AOC 与Z BOD ; (2 )Z BOE 与Z AOF ; (3)Z COF 与Z DOE ; (4)Z COE与Z DOF .(答案不唯一：Z AOE与Z BOF, Z BOC与Z AOD也是对顶角) 5.1.2垂线 1、定义：当两条直线相交所成的四个角中， 有一个角是直角时， 就说这两条直线互相垂直， 其中的一条直线叫做另 一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足 . 符号语言记作：  不是，T/ 2与/ 9的各边分别在四条不同直线上，不是两直线被第三条直线所截而成 5.2平行线及其判定 5.2.1平行线 1、平行线的概念：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，直线 2、两条直线的位置关系 在同一平面内，两条直线的位置关系只有两种：⑴相交；⑵平行 因此当我们得知在同一平面内两直线不相交时，就可以肯定它们平行；反过来也一样（这里，我们把重合的两 直线看成一条直线） 判断同一平面内两直线的位置关系时，可以根据它们的公共点的个数来确定： ① 有且只有一个公共点，两直线相交； ② 无公共点，则两直线平行； ③ 两个或两个以上公共点，则两直线重合（•••两点确定一条直线） 3、 平行公理一一平行线的存在性与惟一性 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 4、 平行公理的推论： 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行 如左图所示，••• b // a , c // a ••• b // c 注意符号语言书写，前提条件是两直线都平行于第三条直线，才会结论，这两条直线都 F 平行. 例：同一平面内，不相交的两条线是平行线 错解：对. 错解分析：平行线是同一平面内两条直线的位置关系，不相交的两条线，说的不明确•若是射线或线段有可能不相 交••••说法是错误的. 正解：同一平面内，不相交的两条直线是平行线 5.2.2平行线的判定 判定方法1两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行 简称：同位角相等，两直线平行 判定方法2两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行 简称：内错角相等，两直线平行 判定方法3两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行 简称：同旁内角互补，两直线平行 几何符号语言： •/ / 3=7 2 • AB //CD （同位角相等，两直线平行） •/ 7 1 = 7 2 • AB // CD （内错角相等，两直线平行） •/ 7 4+7 2= 180° • AB // CD （同旁内角互补，两直线平行） 例：判断下列说法是否正确，如果不正确，请给予改正: （1）不相交的两条直线必定平行线 . （2） 在同一平面内不相重合的两条直线，如果它们不平行，那么这两条直线一定相交 （3） 过一点可以且只可以画一条直线与已知直线平行 解：（1）错误•平行线是在 同一平面内不相交的两条直线 ” •在同一平面内”是一项重要条件，不能遗漏. （2） 正确 （3） 错误•正确的说法是 过直线外一点”而不是过一点”丁如果这一点不在已知直线上， 是作不出这条直线的平 行线的.例：如图，由条件/ 2=Z B,/ 1 = Z D，/ 3 +Z F = 180°可以判定哪两条直线平行，并说明判定的根据是什么?  解：（1）由/ 2 = Z B可判定AB // DE,根据是同位角相等，两直线平行； （2） 由