五年级上册第一单元习作我与书的故事.docVIP

五年级上册第一单元习作我与书的故事 五年级上册第一单元习作我与书的故事 PAGE / NUMPAGES 五年级上册第一单元习作我与书的故事 - 让每个人平等地提升自我 内容：可以写自己在读书经历中发生的故事，也可以写写读书时的体会。 主题：我爱读书（读书给我们带来的乐趣、荣誉、成绩、快乐） 聊一聊：未见高山便知其巍峨；未见大海便知其深邃；未见宇宙便知其邈远，这就是书的力量。的确，阅读使我们开阔眼界，增长智慧。正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”好书使人在开卷时会有所求，而闭卷时会有所得。那么，你能说说在读书的过程中，你有什么故事和感受吗？ 1 - 让每个人平等地提升自我 思路点拨： 1、习作的开头要交代清楚事情的起因或者是你对读书的感悟。 示例：有人说一本书是一片叶，一叶知秋；一本书是一场戏，一戏人生；一本书是一杯水，一杯沧海。读书的人读的不是书，是人生。我爱读书，更爱品味书里的人生。下面就给你讲讲我读书的故事。（引起下文） 2、习作的主体部分交代清楚你和书之间发生的故事，写清楚事情的来龙去脉。即通过一两件具体事例来说明你对书的热爱。 2 - 让每个人平等地提升自我 示例：“我感到痛苦，接着又感到愤怒 ”我正在床上津津有味读者《简 .爱》，老妈突然出现在我的面前：“看看都几点了 ?还在看书，赶快睡觉！ ”我抬头一看，时针已经指向了十一点。我自知理亏，吐了吐舌