山东省济南市一中2020-2021学年高一上学期期中考试生物试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 19 页 共 NUMPAGES 20 页 山东省济南市一中2020-2021学年高一上学期期中考试生物试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列关于细胞学说建立过程的叙述，错误的是 （ ） A. 科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构 B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下的“小室”，命名为细胞 C. 施莱登和施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说 D. 魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说【答案解析】B 【分析】 细胞学说的建立过程： 1、1543年，比利时的维萨里，法国的比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构。 2、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特?虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的列文虎克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。 3、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 4、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。 【详解】A、科学家维萨里和比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构，A正确； B、英国的罗伯特?虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现许多规则的“小室”并命名为细胞，B错误； C、德国的植物学家施莱登和动物学家施旺运用科学观察和不完全归纳法，共同创建了细胞学说，C正确； D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说，D正确。 故选B第 2 题：2020年春，一种新型冠状病毒（COVID-19）引发的肺炎疫情引起全球关注，同时也考验了各国应对疫情的能力和责任担当。下列有关新型冠状病毒的叙述不正确的是（ ） A. COVID-19是一种最简单的单细胞生物，在分类上属于原核生物 B. 在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 C. COVID-19同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 D. COVID-19的生命活动离不开最基本的生命系统【答案解析】A 【分析】 新型冠状病毒（COVID-19）没有细胞结构，是一种RNA病毒，只能生在宿主细胞中，依靠宿主细胞的能量和代谢系统进行自身的复制增殖。 【详解】A、COVID-19是一种最简单的无细胞结构生物，在分类上属于病毒，A错误； B、病毒都是寄生生物，寄生在活细胞中并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖，B正确； C、COVID-19是一种生物，作为生物都能够发生遗传、变异和进化，C正确； D、细胞是最基本的生命系统，而COVID-19是一种生在活细胞内生物，D正确。 故选A。第 3 题：用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野，下列说法正确的是 （ ）  A. 选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大 B. 选用a物镜时观察到的细胞最大 C. 选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多 D. 由d物镜转换为c物镜观察时，应先将装片向左下方移动【答案解析】B 【分析】 分析甲图：甲图表示物镜与载玻片之间的距离，物镜的镜头越长，其放大倍数越大，与玻片的距离也越近，反之则越远。显微镜的放大倍数越大，视野中看的细胞数目越少。 分析乙图：图乙是甲图中d条件下观察到的视野，细胞位于视野的右上方。 【详解】A、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，因此a的放大倍数比b大，且显微镜的放大倍数越大，视野越暗，因此a条件下视野的亮度比d条件下小，A错误； B、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，看到的细胞个儿越大，a物镜放大倍数最大，故选用a物镜时观察到的细胞最大，B正确； C、物镜的镜头越长，其放大倍数越大，物镜与载玻片的距离越近，所以b的放大倍数比c大，且放大倍数越大，视野中观察到的细胞数目越少，因此b条件下比c条件下看到的细胞数少，C错误； D、由d条件转变为c条件下观察时，应先将细胞移到视野的中央，由于显微镜下观察到的是上下、左