2020年小学五年级教学个人工作总结.docVIP

小学五年级教学个人工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，作为 数学教师我认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极 探索，改革教学，收到很好的效果。 国家数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估教 育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身 置其中去迎接这种挑战，也是每位教师必须重新思考的问题。开学初 我们全体数学教师集中学习对新课程标准的基本理念， 设计思路，课 程目标，内容标准。对课程实施建议有更深的了解，在新课程标准的 指导下本学期我们的教育教学改革跃上了一个新的台阶。 本学期，我始终以自己是课堂教学的实践者，为保证新课程标 准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境， 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动， 共同发展的过程，在 教学中，紧扣新课程标准，在有限的时间吃透教材，不断提高备课水 平，课前精心备课，撰写教案，实施后趁记忆犹新，回顾、反思写下 自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，以 便今后改进课堂教学和提高教师的教学水评。 以科研促课改，以创新 求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展， 打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式 为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。