2020年大班教师春季教学计划.docVIP

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  • 2021-10-11 发布于境外
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大班教师春季教学计划 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、 智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。以下 是为大家整理的大班教师春季教学计划,希望对你们有所帮助! 一、工作目标: 本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿 园教材, 并结合一年中的节日及威海的本土特点、 幼儿园音乐游戏教 学等内容安排教育教学活动 ; 通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿 园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做 到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。 二、教研重点: 1 、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优 质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。 2 、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与 幼儿一日生活结合,细化工作流程。 3 、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提 升。 3 、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段, 加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研 究,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满 足个体需要”的教育实施策略。 ( 一) 、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。 1. 围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关 系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。 2. 学习、了解、尝试幼儿活动评价

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