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南京师范大学
本科人才培养模式创新实验区申报书
实
验
区名
称
实
验区
负责
人
学
院
名
称
申
报
日
期
南京师范大学教务处 制
2016年12月
填写要求
请逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。空缺 项要填“无”。
格式要求:申报书中各项内容以 Word文档格式填写;表格空间不 足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸打印,于左侧装订成册。
规范填写“实验区名称”,命名应突出其独特性,避免命名过于 宽泛,如“中国语言文学系”、“电子工程学院”等;避免使用抽 象名称命名实验区,如“艺术教育”等。
“所属学科门类”填写:请根据附件中的“学科门类 ”填写。
著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物, 截止时
间为2016年12月1日。
1、实验区基本情况
实验区名称
所属学科门类
实验区负责人
姓名
性别
出生年月
专业技术职务/行政 职务
联系电话(手机)
电子邮箱
实 验 区 刖 期 工 作 基 础
2、指导思想
2-1.教育理念(人才培养模式改革的思路和定位)
2-2.理论研究(社会调研情况,对本领域人才培养规律的独特认识,承担与实验区 相关的教学改革项冃情况,关于实验区教学改革与研究论文、著作等)
3、创新方案
3-1.创新冃标
3-2.方案设计及可行性
3-2.方案设计及可行性(续)
4、保障体系
4-1.W资队伍
4-1-1.M资队伍结构
4-1-2 .主要的专职教师(具有副高及副高以上专业职务的专职教师)
姓名
性 别
出生年月
学位
专业
技术
职务
学科专业
承担的教学工作
4-1-3 .主要的兼职教师
姓名
性 别
出生年 月
学位
专业 技术 职务
学科专业
承担的 教学工作
从事相关专业 领域及岗位
4-1-4.W德、业务素质(教师风范、近 5年来主要的教学成果、教改和科研项冃、 主编教材及代表性著作、代表性论文等)
4-2.教学条件(教室、实验室教学设备的配置,基本教学资料,教材选用情况,专 业图书资料,含网络数据库、数字化图书馆,实习实训场地等教学基础设施等)
4-3.管理与运行
5、预期效果
6、创新性
在教育理念(理论)、培养方案、管理与运行机制等多方面进行的改革与创新
7、学院推荐意见
学院负责人签字:
(学院公章)
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