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四五六年级数学下册各单元重点难点 四年级下册数学各单元重点、难点分析 第一单元：四则运算 ? 教学重点：掌握含有两级运算的运算顺序，正确计算三步式题，学会用 两、三步计算的方法解决一些实际问题。 ? 教学难点：正确计算三步式题，学会用两、三步计算的方法解决一些实 际问题。 第二单元：位置与方向 ? 教学重点：根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路 线图。 ? 教学难点：体会位置关系的相对性。 第三单元：运算定律与简便计算 ? 教学重点：探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分 配律，能运用运算定律进行一些简便运算 ? 教学难点：探索和理解加法的乘法的运算定律，会应用它们进行一些简 便运算 第四单元：小数的意义和性质 ? 教学重点：理解小数的意义和性质，掌握小数点位置移动引起小数大小 变化的规律。 ? 教学难点：理解小数的意义和性质，掌握小数点位置移动引起小数大小 变化的规律。 第五单元：三角形 ? 教学重点：认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分 类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。 ? 教学难点：认识三角形的特性，知道三角形任意两边之和大于第三边以 及三角形的内角和是180度。 第六单元：小数的加法和减法 ? 教学重点：小数加、减法、混合运算以及整数的运算定律推广到小数。 ? 教学难点：小数加、减法、混合运算以及整数的运算定律推广到小数。 第七单元：统计 ? 教学重点：认识折线统计图，了解折线统计图的特点。 ? 教学难点：认识折线统计图，初步学会根据统计图和数据进行数据变化 趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用 第八单元：数学广角 ? 教学重点：初步体会解决植树问题的思想方法。 ? 教学难点：初步体会解决植树问题的思想方法，初步培养学生从实际问 题中探索规律、找出解决问题的有效方法的能力。 第九单元：总复习 ? 教学重点：使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和 提高。 ? 教学难点：使学生养成系统整理知识的习惯。 五年级下册数学各单元重点、难点分析 第一单元 图形的变换 ? 教学重点：重点掌握一般几何图形的对称轴，认识图形的旋转,探索图形 旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。 第二单元 因数和倍数 ? 教学重点：掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的 联系和区别。掌握2、5、3的倍数的特征。 第三单元 长方体和正方体 ? 教学重点：掌握长方体和正方体的特征、体积及表面积公式，探索某些 实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。 第四单元 分数的意义和性质 ? 教学重点：学习并理解与分数有关的基本概念，掌握必要的约分、通分 以及分数与小数互化的技能。熟记常用的分数与小数互化。 第五单元 分数的加法和减法 ? 教学重点：本单元是数学运算的重要基础知识之一，熟练掌握分数加减 法的计算方法是评价学生是否拥有良好的计算能力，拥有良好的数感的一项重要尺度。 第六单元 统计 ? 理解众数的含义，学会求一组数据的众数，理解众数在统计学上的意义。 根据数据的具体情况，选择适当的统计量表示数据的不同特征。 第七单元 数学广角 ? 引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思 想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。 六年级下册数学各单元重点、难点分析 第一单元 负数 ? 重点：在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数， 知道0既不是正数也不是负数。初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。 ? 难点：能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 第二单元 圆柱和圆锥 ? 重点：认识圆柱和圆锥，掌握它们的特征，理解求圆柱的侧面积、表面 积的计算方法，并会计算。 ? 难点：理解求圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积、容积， 解决有关的简单实际问题。 第三单元 比例 ? 重点：理解比例的意义和基本性质。会用比例知识解答比较容易的应用 题 ? 难点：理解正、反