高考语文二轮复习专题五文言文阅读高效精练10通晓文意,捕捉标志,答好文言断句题(含解析).pdfVIP

2020 高考语文二轮复习 专题五 文言文阅读 高效精练 10 通晓文意， 捕捉标志， 答好文言断句题 （含解析） 高效精练 10 通晓文意，捕捉标志，答好文言断句题 [ 精练点拨］ 第一步：通读文段，力求把握大意 给文言文断句 , 常犯的一个毛病是一边看一边断，看完了画线部分，断句也结束了 , 然后对照所给选项 , 选出其中一个 . 其实这种“一步到位”的方法正确率不高。且不说高考题所选的断句文字有一定的迷惑性， 单就内容说，理解大意是正确断句的前提 , 没有通读全文，细加揣摩，很可能正中命题人的圈套。因此通读 是前提，深思是关键。 第二步 : 联系全文，先易后难断句 给一段文字断句，往往有易有难。我们可以在大致了解了文章的意思之后，凭语感将能断开的先断开 , 逐步缩小范围 , 然后再集中分析难断的句子。因此在读的时候，我们要注意下面三点： ①随时标画出文中的名词。如人名、地名、官名、爵名、器物名、动植物名和时间名词，因为名词（或 代词 )