2020部编人教版五年级下册语文课文主要内容及中心思想汇编(课文主旨概括).pdfVIP

部编人教版五年级下册语文 课文内容及中心思想汇编 1、《四时田园杂兴（其三十一） 》作者是宋代范成大。 全诗描写了农村人白天耘田、晚上绩麻，儿童学种瓜 等场景，反映了农村紧张的劳动气氛和富有情趣的生 活。 《稚子弄冰》 作者宋代杨万里。 全诗通过对稚子脱冰、 穿线、敲冰和冰块落地等情景的描写，写出了儿童生 活的乐趣，表达了诗人对儿童的喜爱之情。 《村晚》作者宋代雷震。诗的前两句，作者把池塘、 青山、落日融合起来构成了一幅美丽的农村晚景图， 后两句写儿童横坐牛背上，吹短笛的景象，表现出牧 童无忧无虑的生活，以及诗人对这种生活的赞美和向 往之情。 2 、《祖父的园子》作者萧红，原名张迺莹。课文描写 了作者童年时在祖父园中嬉戏玩耍，捉昆虫，跟着祖 父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，展现了 作者快乐、自由、幸福的童年生活，表达了作者对童 年生活的怀念。 3、《月是故乡明》 作者季羡林。 本文以其特有的清新、 自然的笔调向我们展现了故乡那温馨的夜晚，那恬淡 的明月，童话般美妙的童年，给人一种亲切的感受， 抒发了作者深切的思乡之情。 4 、《梅花魂》作者是陈慧瑛。课文围绕梅花写了外祖 父五件事，分别是：教“我”诗词、斥“我”污梅、 无法回国、送“我”梅图、随“我”登船。整篇文章 通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人 , 寄 托了老人对祖国深深的眷恋之情。 5、《草船借箭》作者是元末文学家罗贯中。课文写吴 国周瑜十分嫉妒蜀国的诸葛亮的才干，让诸葛亮十天 内造好十万支箭，以此来陷害他。而诸葛亮用妙计向 曹操“借箭” ，挫败了周瑜的暗算的故事。 表现了诸葛 亮有胆有识，才智过人、足智多谋的特点。 6、《景阳冈》选自元末明初的小说家施耐庵的《水浒 传》，本文记叙了武松开怀畅饮后， 上了景阳冈， 赤手 空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放，勇武无所畏 惧而又机敏的英雄气概。 7、《猴王出世》选自明代文学家吴承恩的小说《西游 记》。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石 猴，这石猴与群猴玩耍时， 因敢于第一个跳进水帘洞， 被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为、 英勇无畏、机智敏捷的特点 8、《红楼春趣》选自清代小说家曹雪芹的《红楼梦》 。 课文记叙了大观园中众人在院子里放风筝的趣事，表