广西百色市平果县第二中学2020-2021学年高二10月月考文科综合历史试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 广西百色市平果县第二中学2020-2021学年高二10月月考文科综合历史试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：春秋战国时期，儒家对一些远古传说进行了重新解释，如把“黄帝四面”解释为“派遣四个大臣去治理四方”，把“黄帝寿长300年”说成“影响后世300年”。这表明 A.儒家思想具有理性精神 B.儒家对鬼神敬而远之 C.远古神话是儒家的根源 D.儒家宣扬君权神授【答案解析】A 根据材料中“儒家……把‘黄帝四面’解释为‘派遣四个大臣去治理四方’，把‘黄帝寿长300年’说成‘影响后世300年’”可知，儒家能够更为客观地认识远古传说，体现了理性精神，故A项正确；材料信息与儒家对待鬼神的态度无关，排除B项；材料中指出是“重新解释”，与儒家的根源无关，排除C项；春秋战国时期儒家并不主张君权神授，故D项错误。第 2 题：春秋战国时期，孔子有“举贤才”之语，韩非有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。他们的主张 A.体现了百家思想的融合 B.反映了平民的政治诉求 C.否定宗法官僚世袭制度 D.导致了大量人才的涌现【答案解析】C 【详解】“举贤才”、“因能授官”、“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”都反映出选官要按照才能，从而否定了宗法官僚世袭制度，C正确；材料无法体现融合，排除A；孔子并不代表平民，排除B；D项与材料并不存在因果关系，排除。第 3 题：史学界认为，宋明理学家“推崇《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书，并非以正心诚意、修身养性为独善其身，而是以齐家治国平天下为匹夫之责”。这反映出宋明理学 A.注重道德教化的重要性 B.具有强烈的社会责任感 C.适应了商品经济的需求 D.融合了佛道的合理成分【答案解析】B 【详解】根据材料宋明理学家推崇四书，是因为有以齐家治国平天下为匹夫之责，强调的是社会责任感，故B选项符合题意。根据材料四书并非真心诚意、修身养性为独善其身，A选项排除。商品经济的需求材料不体现，C选项排除。材料未体现宋明理学是否融合佛道思想，D选项排除。第 4 题：王阳明说：“心之良知是谓圣。圣人之学，惟是致此良知而已。自孔孟既没，此学失传几千年。赖天之灵，偶复有见，诚千古之一快，百世以俟圣人而不惑者也”。据此可知，王阳明 A.强调孔孟思想才是圣人的理论 B.主张知行合一 C.论证了心学道统思想的合理性 D.认为人性本善【答案解析】C 【分析】 材料大意为：内心之良知是至高无上，圣人之学问也就是致良知，乃因知善知恶为良知，良知本是内心之本然至善状态，人人都有，不论圣贤还是愚钝之人，只要致其良知，则都可以成为尧舜。材料论证了王阳明理在心中、致良知的思想，论证了心学道统思想的合理性，故C正确；A不符合材料的主旨；B材料没有涉及；D不符合材料的主旨，排除。第 5 题：“三纲五常”是中国儒家伦理文化中的重要思想，在宋明以后成为禁锢人们言行的桎梏。但在明代小说《封神演义》中对三纲的解释是：君为臣纲，君不正，臣投他国；父为子纲，父不慈，子奔他乡；夫为妻纲，夫不正，妻可改嫁。这种现象的出现直接反映了明朝 A.商品经济迅速发展 B.市民文化开始兴起 C.思想界对理学的批判 D.民主启蒙思想的萌发【答案解析】C 试题分析：材料主要阐释是思想文化方面内容，没有对商品经济迅速发展进行描述，故A项排除；市民文化开始兴起于宋朝，与题干时间不合，故B项排除；材料中“《封神演义》中对三纲的解释”是对传统三纲五常思想的冲击，即对理学的批判，故C项正确；据所学可知明清思想不是真正意义上的近代民主启蒙思想，故D项排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际活跃的儒家思想·对理学的批判第 6 题：清初的学者颜元指出：“宋元来儒者却习成妇女态，甚可羞。无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品矣。”由此可见颜元 A.抨击理学的空疏无用 B.赞扬儒家的忠君思想 C.反对理学的统治地位 D.赋予了儒学新的内涵【答案解析】A 本题主要考查对材料的阅读理解能力。从材料内容来看，颜元对宋元以来儒者的轻视，认为他们做妇女态，只要能报君王一死即是最好的。体现出宋元以来理学的空疏无用，故A项正确。从行文语气来看，并没有赞扬的意思。所以B想错误。从材料