新疆塔城地区乌苏市第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试卷带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 11 页 新疆塔城地区乌苏市第一中学2020-2021学年高一12月月考历史试卷带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历史上，也曾存在“天下为公”局面，后被“家天下”的局面所取代。这一局面被改变始于  A.禹 B.启 C.汤 D.姬发【答案解析】B 【详解】根据材料和所学可知，禹死后，其子启夺得王位，政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”取代“天下为公”，故B项正确；禹是通过禅让制成为最高政治领袖的，故A项错误；汤和姬发出现在启之后，故C、D项错误。第 2 题：有学者指出，（西周）几乎所有主要封国都有其不同于周文化的土著的立国基础，在分封制度实行以前……其他的封国基本上没有被融入……中原文化系统之内。因此，分封制度实际上是通过分封地区上层统治阶层的周朝化而进行的一场自上而下的中原文化运动。这一论述意在强调分封制 A.扩大了西周王朝的统治疆域范围 B.有助于周文化在各地的传播 C.使地方丧失了政治文化的独立性 D.不利于多元文化格局的形成【答案解析】B 【分析】 试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。材料侧重于强调不同文化基础的封国与周文化之间的关系，未体现疆域问题，因此排除A；根据所学可知分封的诸侯国在地方上享有世袭的统治权，因此具有较强的政治独立性，排除C；材料强调的是“分封地区上层统治阶层的周朝化”，并非全部文化，因此排除D；B通过分封制，把不同文化基础的地方诸侯国联系起来，并使得周文化得到传播，故选B项。 考点：古代中国的政治制度·中国早期政治制度的特点·分封制第 3 题：福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局 A.利于邻里和睦 B.突出皇权至上 C.体现宗教色彩 D.深受宗法影响【答案解析】D 【分析】 【详解】依据材料中“高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族”“长幼有序”“男尊女卑”可得出土楼的结构特点与建筑布局体现的宗法的思想，故D项正确；利于邻里和睦有其影响，但是反映不了题旨，故A项排除。材料中反映的是一个家族，谈不上皇权至上，故B项排除；材料中宗族与宗教是两回事，故C项排除。 【点睛】土楼是中原汉民即客家先民沿黄河、长江等流域历经多次辗转迁徙后，将远古的生土建筑艺术发扬光大并推向极致的特殊产物。一座土楼就是一个家族的凝聚中心。客家土楼集体聚居的特殊性，反映了客家人的强烈的家族伦理制度。尊师重教的传统，使许多土楼内专设学堂或以祠堂祖堂兼作学堂，供本楼及邻近子弟学习文化。第 4 题：公元前127年，身为重臣的主父偃向汉武帝提出：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一提议旨在 A.巩固汉初的郡国并行体制 B.削弱王国势力以加强中央集权 C.强化刘氏宗室的血缘亲情 D.以德治国以增强国家的凝聚力【答案解析】B 材料中的提议是指推恩令，推恩令是在削弱王国势力解决王国问题，最终是加强中央集权，所以选B是符合题意的，正确；推恩令是逐渐瓦解郡国并行体制而非巩固郡国并行体制，选项A不符合题意，排除；推恩令是淡化刘氏宗室的血缘亲情，选项C不符合题意，排除；推恩令和以德治国无关联，选项D不符合题意，排除；故本题选B。 点睛：本题解题的关键点在于要明白推恩令是要解决王国问题加强中央的权力。第 5 题：钱穆《国史大纲》中写道：“自唐代镇兵拥立留后，积习相沿，直至五代，造成国擅于将、将擅于兵的局面……由不断的兵变产生出来的王室，终于觉悟军人操政之危势，遂有所谓‘杯酒释兵权’的故事。自此节度使把持地方政权之弊遂革。”这说明宋代早期政治变革的主要意图是 A.确立重文轻武的基本国策 B.革除唐末以来的藩镇积弊 C.提升官员队伍的专业素质 D.加强对各级武将的行政监督【答案解析】B 【分析】 【详解】材料信息是，北宋之所以“杯酒释兵权”是吸取了唐五代以来“节度使把持地方政权”的教训。由此可知，宋代早期政治变革的主要意图是革除唐末以来的藩镇积弊，故B正确；重文轻武的基本国策是政治变革的表现，故