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- 2021-10-11 发布于广东
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第四章 呼吸系统检查
一、教学目的:通过学习,使学生掌握呼吸系统检查的方法、正常状态、病理变化和临床意 义 。
二、教学重点:胸、肺的检查
三、教学难点:肺呼吸音和叩诊音的检查
四、教学时数: 4 学时,其中实践性教学 2 学时
五、习题:
1、鼻腔的检查项目有哪些方面?
2 、肺听诊区和叩诊区的确定方法。
3 、正常肺泡呼吸音和异常肺泡呼吸音
4 、正常支气管呼吸音和异常支气管呼吸音
5 、胸膜摩擦音的产生原因。
六、教学后记:
正常肺泡、支气管呼吸音和异常肺泡、支气管呼吸音比较难掌握,应在实践中多多练习。
概 述
概 念
呼吸系统主要由鼻、喉、气管、支气管、肺、胸廓及胸膜腔、膈及胸部肌肉(肋间内肌、肋间外肌)
以及连接这些结构的传入和传出神经所组成,这些器官在神经、体液调节下,进行协调的活动共同完
成气体交换,因此当呼吸系统的任何组成部分发生病理变化后,都可影响到气体交换的功能,进而影
响到其他器官系统和整个机体的机能活动,同样其他器官、系统的机能障碍也可影响到
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