七年级上册历史-第三单元第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【课件】.pptxVIP

第 1 4课  沟通中外文明的“丝绸之路”; 2017年5月，北京雁栖湖畔，“一带一路”国际合作高峰论坛举世瞩目。29个国家的元首和政府首脑，140多个国家、80多个国际组织的1600多名代表齐聚一堂，共商“一带一路”合作大计。;一、张骞通西域; 结合材料、课文，分析汉武帝派张骞出使西域的目的是什么？;【经过】;列表比较张骞两次出使西域的异同点;【意义】; 史学家翦伯赞评价张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将”。漫漫出使路，张骞可能面临哪些困难？张骞曾两次被匈奴抓住被扣留了十多年，但他仍坚持完成使命，他的这种精神对我们有什么启示？;二、丝绸之路;;; 《舌尖上的中国》摄制组要围绕“丝路味道”拍摄一期节目，请你根据所学，为摄制组推荐食材，并撰写一段简短的解说词。;西 方; 丝绸之路的开通对汉代社会和所经过地区各起了什么作用？“一带一路”战略构想的提出，让千年丝路焕发新的生机，谈谈你对这一伟大构想的认识。; 观察图片，西汉时疆域有何变化？西域正式归属中央政权管辖的标志是什么？概括两汉政府加强对西域管理的措施有哪些？;新疆自古以来就是我国领土 不可分割的一部分;【拓展延伸】;【反思完善】;人教版历史七年级上册