篮球裁判规则及裁判员基本手势 教案-2021-2022学年高中体育与健康全一册.docVIP

——篮球裁判规则及裁判员基本手势 课题名称 篮球裁判规则及裁判员基本手势 教学目标 1、让学生深入了解篮球规则。 2、学生能够按规则要求掌握篮球技、战术基本功。 3、能使学生真正体会篮球运动的乐趣和对篮球运动的欣赏。 教学重点 篮球规则违例部分及犯规部分 教学重点 违例及犯规手势的分别。 教 具 黑板、粉笔 教学过程 教学构思 授 课 内 容 教学方法 教学措施 教学设计 导入新课 提问导入 T：许多同学都喜欢篮球，在篮球比赛中裁判员是必不可少的，裁判员吹最多哨子是什么性质的呢？大家有没有注意到裁判员的手势呢？ 举例：带球走、打手、阻挡等（老师示范动作） 学生回答：········· T：本次我们学习篮球裁判规则及基本手势。 通过提问、行动导向法引入教学内容 授 课 内 容 授 课 内 容 （一）篮球比赛的定义： ·场地：长28m，宽15m.,篮圈离地3.05m，r=1.8m，线宽0.05m。 ·站位：A队“△”，B队“X”代表。 ·前后场：本队进攻为本队前场，本队防守为本队后场。 ·比赛时间：1、4*12分钟；2、上下半场；3、如果比分相等则进行决胜期。 ·联络手势：比赛开始、继续，犯规队员号码、换人等。 ·得分及罚球手势：1、2、3。 （二）违例： 一、时间违例 3〃 5〃 8〃 24〃 二、出界违例 ·运球出界 ·传球出界 ·投篮出界直接与间接 ·界外接球 ·球接触裁判员（线内继续，线外出界） ·接触线外的人、物体及触地。 三、掷界外球违例违例 ·手和球可以超过界线，脚踩线超过内沿。 ·接触篮球桩支架及其他的人或物体。 ·直接投篮。 四、争球违例 ·开场争球，球未到达顶点之前击球或直接将球控制。 ·比赛中的争球。 ·双方同时将球拍出界。 ·双方犯规 五、球回后场违例 六、运球违例 ·二次运球 ·带球走（中枢脚变动） ·运球过肩 ·翻腕 ·脚踢球 七、罚犯规球违例 ·踩线 ·持球后超过5〃。 ·过程中有虚假动作。 ·球未罚中且未接触篮圈。 ·球接触篮圈前躯干前趋且脚步移动。 八、拳击球、脚踢球违例 ·故意的拳击球或者脚踢球；恶意的将判犯规或更为严重的判罚。 （三）干扰球 ·投篮在空中的下落过程中并完全在篮圈水平面之上时被防守队员破坏的干扰球，此时要计得分。 师生课堂互动，老师讲基本规则，学生做手势，老师同时做手势。 师生课堂互动，老师讲基本规则，学生做手势，老师同时做手势。 授 课 内 容 结束部分 总结 本课 本课讲述了在篮球比赛中应该知道的裁判知识以及裁判员需要掌握的手势。 课外 练习 希望每位同学课后加强锻炼，从而养成自觉终身锻炼的好习惯。