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英语主谓宾定状补语法概念 篇一：英语主谓宾定状补语法概念[1] 主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语―谓语―宾语的结构，像英 文的I eat apples就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为名词（宾语）。 句子成分口诀： 主谓宾定状补，句子成分要清楚。 句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。 定语用在主宾前，谓前为状谓后补。 还有助词的地得，帮助区分定状补 1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。 2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1)简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。 2)复合谓语：情态动词＋不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 3、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 We like English.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He gave me some ink.他给了我一点墨水。 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monitor.我们选他当班长。 4、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。它又叫作主语补足语。表语位于系动词之后，主要由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词（短语）或动名词（短语）等来充当。 5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。 6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。 [思路分析] 我们从定义来看 [解题过程] 主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。 谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。 宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 (which) ”等词叫疑问代词。 篇二：英语语法 主谓宾定状补的用法 篇三：英语语法_主谓宾定状补的用法 ? 主谓宾定状补的用法(2021- ? 主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从 句. ? 例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语. ? 谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词. ? 表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一 个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成系表结构. ? 宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者. ? 直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的! ? 例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb. ? 这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先. ? 宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征. ? 例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语. ? 主语补足语是补充说明主语的形态特征. ? 例如The de