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个人年度师德自评总结
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个人年度师德自评总结篇一 一年以来, 本人热爱教育事业, 热爱党, 热
爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》 ,努力学习教
育教学理论, 结合当前的社会发展, 教育改革的形势以及学生的实际, 努力提高
自己的教研、教育、教学的能力。 形成良好的师德, 树立良好的形象, 思想端正,
作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋
工作,孜孜不倦,精益求精。
在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉
心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之
后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时
疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力, 课堂教学水平不断提高, 取得了显著的教学效果, 学
生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评
尽管取得了一点成绩, 但是和优秀的教师比起来, 还存在一定差距, 今后我
要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。
个人年度师德自评总结篇二 一、在思想上:加强学习,提高修养。
我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了心得
体会。我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言
传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受
我、喜欢我。为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实
践。在新课程改革中转变自己的角色, 用中小学教师职业道德规范严格要求自己,
努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。 积极参加学校组织的校本教研和网络教研
并撰写论文。学习点击陶行知并写读书笔记。在工作中,我积极、主动、勤恳地
完成了学校布置的各项工作 ; 我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上
传很多文章篇, 与同行交流探讨教学经验, 学习他们先进教学理念和教学方法并
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结合自己实际情况设计教学方案。 感受到: 在不断的学习中, 努力使自己的思想
觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。
二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。
认真学习数学大纲, 准确把握大纲要求。 不断学习新的教学理念, 并在网上
收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法
和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自
主学习。我主要从以下几个方面做起。
首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,
结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案。其次,
上好每一节课,力求向 45 分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身
边事情入手,激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例
题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练
学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的
好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用
自己休息时间为学生辅导, 从不较个人得失, 同时做好作业批改, 做到全批全改。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师, 最紧迫的问题是具有新的
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