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龙源期刊网 龙源期刊网 初中语文教材名著阅读教学策略研究 初中语文教材名著阅读教学策略研究 者 ：胡世海 者 ：胡世海 来源 ：《课外语文 上》 年第 期 来源 ：《课外语文 上》 年第 期 · 2020 05 · 2020 05 【摘要】初中语文教材在其他版本的语文教材基础上做出了一系列的调整与优化，更加重 【摘要】初中语文教材在其他版本的语文教材基础上做出了一系列的调整与优化，更加重 视语文教学中的阅读教学，增设了名著阅读板块，旨在培养学生的名著阅读意识与能力，提升 视语文教学中的阅读教学，增设了名著阅读板块，旨在培养学生的名著阅读意识与能力，提升 学生的文化素养，是积极响应新课标提出的语文教学要求的重要体现。但在实际的教学过程 学生的文化素养，是积极响应新课标提出的语文教学要求的重要体现。但在实际的教学过程 中，部编本初中语文名著阅读教学还存在着对名著阅读时间的安排不合理、时间与计划的不匹 中，部编本初中语文名著阅读教学还存在着对名著阅读时间的安排不合理、时间与计划的不匹 配、无法激发学生对名著阅读的兴趣等问题，影响着名著阅读板块的教学效果。在部编本语文 配、无法激发学生对名著阅读的兴趣等问题，影响着名著阅读板块的教学效果。在部编本语文 名著阅读教学中，要以研究阅读策略、方法为根本目的，结合教学中的实际问题，探索在名著 名著阅读教学中，要以研究阅读策略、方法为根本目的，结合教学中的实际问题，探索在名著 阅读教学中的有效教学策略，促进教学效果的提升。 阅读教学中的有效教学策略，促进教学效果的提升。 【关键词】初中语文名著阅读教学策略 【关键词】初中语文名著阅读教学策略 ; ; ; ; 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 G623; ; ; ; ; ; ; ; ; A; ; ; ; ; ; ; ; ; 1672-0490 G623; ; ; ; ; ; ; ; ; A; ; ; ; ; ; ; ; ; 1672-0490 （ ） （ ） 2020 13-0055-02 2020 13-0055-02 【本文著录格式】胡世海初中语文教材名著阅读教学策略研究 课外语文， ， 【本文著录格式】胡世海初中语文教材名著阅读教学策略研究 课外语文， ， . [J]. 2020 19 . [J]. 2020 19 （ ） ： （ ） ： 13 55-56. 13 55-56. 随着素质教育的深入推行，语文教学越来越重视对学生综合素养的培养，阅读能力特别是 随着素质教育的深入推行，语文教学越来越重视对学生综合素养的培养，阅读能力特别是 对于名著的阅读能力，是学生文化素养的重要体现，对于提升学生其他方面素养也发挥着一定 对于名著的阅读能力，是学生文化素养的重要体现，对于提升学生其他方面素养也发挥着一定 的促进 用。在部编本语文教材中，名著阅读是一项新增的重要教学内容，对于这一新增的教 的促进 用。在部编本语文教材中，名著阅读是一项新增的重要教学内容，对于这一新增的教 学内容，以何种教学策略进行教学才能发挥出名著阅读教学内容的有效性，如何通过名著阅读 学内容，以何种教学策略进行教学才能发挥出名著阅读教学内容的有效性，如何通过名著