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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
阎良小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,学生在以后的学习和工作中将受益无穷。这体现的是( )的基本观点。单项选择题A、形式训练说B、概括化理论C、奥苏伯尔的认知观D、相同要素说 2:属于问题解决的是( )。 单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 3:学生品德形成发展的客观标志是( ) 单项选择题A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为 4:教师是教育者,教师职业是促进个体( )的职业。 单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化 5:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。 单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 6:教学过程的中心环节是( )。 单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 7:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来判断学生掌握知识的状况。( ) 判断题对错 8:适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是( )。 单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 9:德育过程与受教育者品德形成过程无关。( ) 判断题对错 10:教师的职业形象不包括( )。 单项选择题A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、隐性形象 11:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是( )。 单项选择题A、安静型B、弱型C、不可遏制型D、活泼型 12:根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为( )。 单项选择题A、新授课和巩固课B、理论课和实践课C、讲授课和练习课D、单一课和综合课 13:元认知策略包括( )。 多项选择题A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 14:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式( )。 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、演示法D、实验法 15:首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )。 单项选择题A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯 16:社会主义的集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是( )。 单项选择题A、学而不厌B、团结协作C、诲人不倦D、爱岗敬业 17:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。( ) 判断题对错 18:按照所要测量的特征,测验可分为( )。 多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 19:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 20:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。( ) 判断题对错 21:一个班集体必须具备的基本特征有( )。 多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 22:目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括( )。 多项选择题A、演示法B、参观法C、讨论法D、谈话法 23:我国学校教育层次包括( )。 多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、学历教育 24:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?( ) 多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 25:采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( ) 单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫 26:班集体的发展目标一
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