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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
阳朔中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。()判断题对错 2:制作好一个幻灯片文件后,若想让其在每次放映时都显示当天的日期,可以在()对话框中进行设置。 单项选择题A、“插入”—“链接”B、“审阅”—“保护演示文稿”C、“幻灯片放映”—“排练计时”D、“视图”—“页眉和页脚” 3:给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要克服的刺激情境是() 单项选择题A、环境B、问题C、心境D、课堂气氛 4:测验前的计划包括() 多项选择题A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型 5:元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和()。 单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 6:通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。 单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价 7:在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为() 单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 8:用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()。 单项选择题A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标 9:教师对解除收容教养、劳动教养回校复学的学生,应当()。 单项选择题A、限制其与其他同学接触B、限制其使用学校的设施C、按其以往表现评价品行D、允许参加学校各项活动 10:学校行政体系中最基层的行政组织是()。 单项选择题A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级 11:提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是() 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫 12:有预定目的,需要付出一定意志努力的注意是() 单项选择题A、有意注意B、无意注意C、不随意注意D、持续性注意 13:学生之间的合作与竞争是对立统一的,随下列哪种情况而转移() 单项选择题A、能否满足各自的利益B、能否提高学习成绩C、能否得到师长好评D、能否增进友谊 14:有的心理学家把表现为破坏课堂秩序,不遵守纪律和不道德的行为称作__________。 单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 15:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 16:画线是阅读时常用的一种()。 单项选择题A、精加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略 17:我国教育基本法为《中华人民共和国教育法》,于1996年3月18日由第八届人民代表大会第三次会议通过,共10章84条。() 判断题对错 18:强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应围绕学生的需要和活动组织教学的教育家是() 单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、杜威 19:一般而言,过多学习的程度达到__________时,记忆效果较好。() 单项选择题A、30%B、40%C、50%D、80% 20:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做()。 单项选择题A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为 21:中学教师教学研究的课题一般应来自学术前沿中的问题。() 判断题对错 22:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 23:极大提高人类信息的传播能力和传播效率的是() 单项选择题A、语言媒体阶段B、文字媒体阶段C、印刷媒体阶段D、电子传播媒体阶段 24:根据下列材料,请回答{TSE}题:《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:
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