四年级上册品德与社会家庭小账本.ppt

购物单（记录一周的开支） 让学生以小组为单位填表格。然后汇报调查结果，发现一周要花这么多的钱。 而且有些收支安排是不科学的。 讨论：为什么同样是铜钱，铁匠的儿子对待它的态度会不一样？ 这个故事贴近儿童的生活更能让学生感受父母挣钱的辛苦,从而懂得珍惜自己的劳动成果, 也懂得珍惜他人的劳动成果 2.主动参与探究新知 第二个环节 让学生充分调查了解家里的钱是怎么来的,拓展他们的学习空间,协助他们获得生活体验. 学生可能会说 让学生充分调查了解家里的钱是怎么来的,拓展他们的学习空间,协助他们获得生活体验. 学生可能会说 小调查：看看过去的一周家里的钱都买了些什么 人教新课标 四年级品德与社会上册 教材分析 本课是 小学四年级上册第二单元“消费与生活”中的主题,该单元包括:“家庭小账本”、“合理的消费”“购物场所我知道”、“做个聪明的消费者”四个系列主题活动,旨在培养学生正确的消费观、理财观,具备一定的消费常识和技巧.第一个主题是为后面三个主题做铺陈准备的,前为明理,后为导行. 《家庭小账本》一课为我们呈现了一系列的生活场景,通过情境模仿、交流探讨让学生体会父母挣钱不容易.同时应该让学生懂得珍惜他人的劳动成果。 根据大纲和学生的特点我制定了下列教学目标 温馨提示：欢迎您下载四年级上册品德与社会家庭小账本，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用M