《维护国家安全》教学指导设计.pdfVIP

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  • 2021-10-12 发布于上海
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《 维 护 国 家 安 全 》 教 学 设 计 教学分析: 【教学目标】 知识目标 知道维护国家安全的重要性 能力目标 懂得人人都是维护国家安全的主角 情感态度 树立自觉履行维护国家安全的义务的观念, 增强维护国家安全的责任 与价值观 意识 目标 【重点难点】 教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。 教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。 教学过程: 一、导入新课 ( 展示图片和下列材料 ) 目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近 100 亿元,光是打捞费用就高达 5 至 10 亿元。水葫芦 原产于南美,大约是 20 世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围 居民和牲畜生活用水。 云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦, 由于水质污染 和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。 思

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