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- 2021-10-12 发布于天津
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九年级生物复习提纲
专题一 生物和生物圈
一、对照实验原则:单一变量原则(即控制变量法) 。如:探究光对鼠妇生活的影响,除光 外,其他条件都相同。
二、生态系统
1、 生物及其生活的环境构成了一个生态系统。如:一口池塘,一片草地(注意:河里所有 的鱼类…不是生态系统)。地球上有各种类型的生态系统,如:海洋、森林、草原、农 田等。地球上最大的生态系统是:生物圈。
2、 生态系统的组成:生物部分和非生物部分(即生物与环境) 。
生物部分包括:生产者 植物 消费者 动物 分解者 细菌、真菌,还有蚯蚓
植物通过光合作用制造有机物,消费者直接或间接以植物为食,分解者分解动植物粪便 和遗体,将有机物分解成无机物,重新被植物吸收,物质得以循环。生产者、消费者和 分解者之间互相联系、互相依存。
3、 食物链 食物链的起点是生产者, 终点是最高的消费者, 食物链不包括非生物成分和分
解者;箭头表示捕食关系,指向捕食者(强者) ;生态系统的物质和能量是通过食物链 和食物网流动。
4、 某些有害物质会通过食物链不断积累。 (如农药 DDT )
5、 生态系统具有一定的自动调节能力。 (生物种类较多的调节能力较强,如:森林、海洋)
6、 生物圈:地球上只有适合生物生存的地方才是生物圈的范围,而不是整个地球都是生物
圈,所以生物圈就是地球上所有生物及其生活环境的总和。 (大气圈的底部,水圈的大 部
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