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- 2021-10-14 发布于四川
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信息技术应用能力提升工程2. 0学校开展规划
永吉县西阳镇大岗子九年制学校
、指导思想
根据《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0的实施意见》、《吉林省中小学教师信息技术应用能力 提升工程2.0校本应用考核实施方案》和《永吉县中小学教 师信息技术应用能力提升工程2. 0整校推进工作规划》的要 求,推动我校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革, 积极有效开展教育教学,结合我校实际,制定学校教师信息 技术应用能力提升工程2. 0整校推进工作规划。
:、学校现状
目前学校教师有一定的信息技术应用根底,学校已经开 始尝试应用信息技术转变学生学习方式,但学校生源整体质 量较低,学校特色不够突出,应用信息技术转变学生学习方 式,家长会不认可,新型教学模式没有成熟的经验可以借鉴, 在探索的过程中会有很多困难,且教师工作压力大,没有时 间学习信息技术,缺乏督导检查与评估,规划没有落实到位。
二、目标任务 采用整校推进的混合式研修模式,到2022年,对学校
教师开展不少于50学时(其中实践应用学时不少于50%)的 信息技术应用能力提升2. 0全员培训。
学校建成数字校园、教学资源库、互联互通。初步建立校本 教学资源库,用好国家教育资源公共效劳平台以及区域教育 资源平台,和兄弟学校共享资源。分层培训信息技术,对不 同年龄的教师提出不同的要求,开展通识培训,提高教师信 息化教学的意识,出
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