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教学目标
1、知道世界上的主要语言、宗教及其分布;
2、通过查找资料,加深对三大宗教的了解;
3、认识宗教自由,学会尊重他人宗教信仰
教学重点
1、世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布
2、世界三大宗教及主要分布地区。
教学难点
世界的主要语言和三大宗教的分布地区。
教学方法
启发式、讨论法
学习方法
自学与交流
教学用具
多媒体课件
教学过程
创设情景,导入新课:
课前播放三大宗教不同建筑风格的画面,不同风格的音乐,从视觉、听觉两方面营造一种有宗教特色的氛围,以诱发学生的求知心理。
活动一:2个即兴表演
师:同学们的才艺如何?那我们就来2个即兴表演。
第一
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