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  • 2021-10-13 发布于内蒙古
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浅谈多媒体技术在思想品德教学中的应用 浅谈多媒体技术在思想品德教学中的应用 永顺县溪州中学 姚元 摘要 随着信息技术的发展,我们深切地感受到了信息技术对我们的学习观念和学习方式所带来的影响和挑战,它可以使我们更加主动、更有效地学习,为了应对知识经济社会所带来的挑战。我们应该把多媒体技术广泛地应用在教学上,提高课堂教学的有效性,也是实现教育手段现代化的必由之路。在思想品德教学中, 多媒体技术不仅能够提高思品课教学效果,而且使学生能更好、更快地掌握知识;能够充分调动学生学习的积极性、主动,激发学生学习的兴趣。 关键词 多媒体技术,思想品德教学,兴趣 信息技术和网络技术的蓬勃发展使我们深切地感受到了信息技术对人类的学习观念和学习方式所带来的影响和挑战,它使我们更加主动、更高效率地学习,应对知识经济社会所带来的挑战。那么,思想品德课教学应由传统的的教学模式向视听形结合的现代化的高效率的思想品德课教学模式转变,已经成为时代和社会的迫切要求。实践证明,多媒体技术在与思想品德课教学整合过程中体现了它高效的应用价值。 一、多媒体技术可以突破时空限制,优化教学过程。提高思想品德课的教学效率,让学生能更快、更好地掌握知识。 采用多媒体辅助思想品德课教学是提高教学效益的有效方式之一,多媒体辅助教学最大的特

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