陈松谈电子竞赛意义与学习指南.pptxVIP

浅谈大学生电子竞赛的意义及学习指南;一．全国大学生电子竞赛的意义 　　　 ;２. 就业;３ 其它;　二．对参赛学生队伍的基本要求 1.掌握学科基础课程 　电路、模电、数电、单片机等是电子竞赛必备知识；信号与系统、通信原理是通信方面题目的必备知识。(其它) 2.掌握专业技能和工具 Protel的使用、电路板的制作、焊接、电路调试、单片机和CPLD(FPGA)等编程工具使用。 ;3. 学好主要知识点 ;三.学习指南 ;２.训练方法 ——三阶段训练法 在明确赛题的知识结构和主要知识点的前提下，必须有序地开展扎实的训练，使参赛者在开题方法、设计思路、动手能力和总结报告等方面受到全面锻炼，方能有效地参加竞赛。这种方法就是华中科技大学首先提出的“三阶段训练法”。;　　(1)基础训练：学会看图、会动手安装、会仪器使用和测量、会查资料、会上网、会写实验报告和技术总结。 　　(2)模块化训练：按教材对模块化训练的编排，有计划地实施，每训练一个模块，要建立起相应的硬件、软件及相关资料配套齐全的 “资料库”。 　　(3)综合训练：将模块组合成某种电子系统，并书写综合技术报告。 　　此外，还必须同时开设（或自学）单片机课程、CPLD课程和EDA仿真技术课程，以适应竞赛赛题的要求和加速制作的完成。;3.学习资料的获得;;　　目前，以孙昭德、陈斌、董志峰（2008）、尹慧、王立、王志伟、何彪胜、姚潇玉、付明等（2010）6位同学分别在模电、可编程、单片机三方面有了一定的积累，我要求他们不要保守，将整理好的资料、学习心得无保留向大家介绍。 　　但是，我们的积累远远不够： 　　1、理论学习（电路、模拟电子线路、信号与系统、数字信号处理等等） 2、软件模块积累（C语言水平亟待提高、子程序积累） 3、硬件模块积累（低功耗、信号处理与检测） 4、文档写作（程序说明、模块电路总结、题目论文等） 功夫在平时，成功靠努力;;