APP和移动终端在小学数学中的运用研究.docxVIP

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  • 2021-10-13 发布于内蒙古
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APP和移动终端在小学数学中的运用研究 编号: 徐州市教育科学规划 2021年度“个人课题”申报表 课题名称 APP和移动终端在小学数学教学中的运用研究 姓 名 历洪星 单 位 徐州市星源小学 2021年7月7日 1 个人课题申报表内容: 姓 名 性 别 年 龄 联系电话 课题名称 历洪星 男 26所在学校 所任学科 所在年级 电子邮件 数学 二年级 徐州市星源小学 学 历 职 称 414784855@ 本科 中小学二级 APP和移动终端在小学数学中的运用研究 随着个人智能手机,平板电脑ipad的普及,人们越来越熟悉触控式互动,手指灵活自然操作方式让人机交互和信息传递更加易用和自然。移动终端便捷、移动、存储量大及云端的特性,APP的良好交互体验,更好地实现小组合作探究式教学,即时记录探究活动,反馈练习效果,达到数学思维可视化,有趣的交互体验、及时更新的学习内容和即时数据化信息统计分析反馈,给传统课堂和课外学习注入崭新活力,让传统课堂教学正在经历颠覆性的变革。 本课题通过阅读资料,根据教学实践、改善、反思,探索基于APP和移动终端的小学数学教学,意在解决课堂上学生操作探究时课件不

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