五年级下长方体和正方体奥数.docVIP

、上节课回顾及作业检查 知识点回顾，规律公式 二、 新授重点内容 在数学中，有许多有关长方体、正方体的问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点： 1，必须以基本概念和方法为基础，同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来； 2，依赖已经积累的空间观念，观察经过割、补后物体的表面积或体积所发生的变化； 3，求一些不规则的物体体积时，可以通过变形的方法来解决。 三、 例题讲解及讲练结合 例题1 一个零件形状大小如下图：算一算，它的体积是多少立方厘米？表面积是多少平方厘米？（单位：厘米） 分析 （1）可以把零件沿虚线分成两部分来求它的体积，左边的长方体体积是 10X 4X 2=80 （立方厘米），右边的长方体的体积 是10 X（ 6 - 2）X 2=80 （立方厘米），整个零件的体积是 80 X 2=160 （立方厘米）； （2）求这个零件的表面积，看起来比较复杂，其实，朝上的两个面的面积和正好与朝下的一个面的面积相等；朝右的两个面的面 积和正好与朝左的一个面的面积相等。因此，此零件的表面积就是（ 10X 6+ 10X 4+ 2X 2）X 2=232 （平方厘米）。 想一想：你还能用别的方法来计算它的体积吗？ 练习一 1 ，一个长5厘米，宽1厘米，高3厘米的长方体，被切去一块后（如图），剩下部分的表面积和体积各是多少？ 2，把一根长2米的长方体木料锯成 1米长的两段，表面积增加了 2平方分米，