2021-2021学年八年级生物上册 第5单元 第1章 第4节《鱼》教案 新人教版 doc.docxVIP

2021-2021学年八年级生物上册 第5单元 第1章 第4节《鱼》教案 新人教版 doc 2021-2021学年八年级生物上册 第5单元 第1章 第4节《鱼》教 案 新人教版 一、教学目标 1．举例说明鱼和人类生活的关系。 2．学会区分脊椎动物和无脊椎动物的主要结构特点。 3．掌握鱼类的主要特征。 二、重点难点 重点：1.探究鱼的外形、运动和呼吸方式，并概述鱼的主要特征。 2．举例说明鱼和人类生活的关系。 难点：鱼类的运动方式和呼吸过程。 三、教学准备 鱼的骨骼模型、鱼呼吸和游泳的视频、常见鱼类的图片、观察鱼类体形和呼吸过程的材料用具、自制课件 四、引入新课 播放《人与自然》中海洋鱼类的视频，了解鱼类的游泳过程，展示鱼的骨骼，对比以前学习的动物，思考哪些动物有骨骼？哪些动物没有骨骼？ 观看视频，了解鱼类的生活习性，并思考哪些动物有骨骼，哪些动物没有骨骼。 通过视频展示和鱼骨骼的观察，让学生对本节课所学内容有所了解。 五、探究新知 一、脊椎动物和无脊椎动物 通过学生思考回答，教师总结脊椎动物和无脊椎动物的特点和不同。 区别：有无由脊椎骨组成的脊柱 强调：脊柱是由脊椎骨组成的 二、多种多样的鱼 视频展示： 1．鱼的种群数量； 2．鱼的生活环境、食性…… 3．四大家鱼：鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青