八年级数学下册 20.3 数据的离散程度学习要点素材 华东师大版 精.docxVIP

八年级数学下册 20.3 数据的离散程度学习要点素材 华东师大版 精 《数据的离散程度》学习要点 目标篇 1．理解一组数据（补充）极差、方差、（补充）标准差的含义，知道三个统计量之间的区别与联系． 2．会计算极差、方差、标准差并能用它们来比较不同样本的波动情况． 3．通过实验和探索，体会用三个统计量表示数据波动情况的合理性，并能用它们解决有关实际问题． 概念篇 1．（补充）极差：指一组数据中的最大数据与最小数据的差，即极差=最大值－最小值．极差虽然反映了一组数据波动情况，但由于易受数据中极端数据的影响，所以在有些情况下用极差难以准确地说明问题． 注意：极差一定要带单位，它只表示这一组数据中两个极端值之间的差． 2．方差：一组数据中，各个数据与平均数之差的平方的平均数叫做这组数据的方差，通常用s2表示．对于一组数据x1,x2,x3,?xn，其平均数为x，则方差 1s2=[(x1?x)2?(x2?x)2+…(xn?x)2]． n注意：方差的计算需要先算出这组数据的平均数；方差的单位与原数据的单位不一致，是原数据单位的平方． 3．（补充）标准差：方差的算术平方根叫做这组数据的标准差，用符号“s”表示，即s=S2． 注意：（1）标准差的单位与原数据的单位一致；（2）已知方差可以求标准差，