《全等三角形》全章学案资料.pdfVIP

课题 : 12.1 ．1 全等三角形 班级 姓名 时间 学习目标 : 1、能说出怎样的两个图形是全等形，并会用符号语言表示两个三角形全等。 2 、能在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角。 3 、能说出全等三角形的对应边、对应角相等的性质。 学习重点 : 探究全等三角形的性质 。 学习难点 : 掌握两个全等三角形的对应边、对应角。 学习过程： 一、课前研学 ( 预习教材 31 页-32 页的内容，完成下面的问题 ) （约3-5 分钟） ( 一)、全等形、全等三角形的概念 1、能够完全重合的两个图形叫做 ． 全等图形的特征：全等图形的 和 都相同． 2 、全等三角形． 全 等 三 角 形 定义 能够 的两个三角形。 A D 表示 用 表示，左图记作：△ ABC △DE