互动式教学在小学美术教学中的实践研究.docxVIP

互动式教学在小学美术教学中的实践研究 互动式教学在小学美术教学中的实践研究 作者：凌曼曼 来源：《读与写?教育教学版》2021年第03期 摘; 要：随着时代的进步，我们的教育已经注重对学生素质和人文素养的培养。在小学阶段对学生进行美术教育，可以让学生学会基本的鉴赏能力，让学生感受到美术的魅力。互动式教学，加强了师生之间的互动，可以改变整个教学的氛围，让学生更愿意去学习，从而提高学生学习的效率，这样的教学方式可以促进整个美术教学的进步，值得老师去尝试。 关键词：互动式教学; 小学美术; 教学实践 中图分类号：G622; ; ; ; ;文献标识码：C; ; ; ; ; ; 文章编号：1672-1578（2021）03-0168-01 小学美术教学，如果只是老师一个人在参与，这样的教学就没有任何意义，任何教学都要学生参与才会有效果，在教学时加强师生互动，给老师和学生创造交流的机会，可以让师生关系更加和谐，整个教学氛围也会更加适合学习，从而促进学生的进步，也能保证教学的效果。互动式教学在小学美术教学中去运用，可以带来很好的作用，值得老师去尝试和应用。教育在进步，我们应该去尝试不同的方法，这样才能促进自己教学的进步。 1; ;互动式教学的作用 1.1 提高教学的有效性 互动式教