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PAGE PAGE 1 面对拒绝演讲稿 1. 学会拒绝的作文, 【题目设计】阅读下面文字，依据要求作文.据《牛郎故事新编》：牛郎与哥嫂分家，仅分得一头牛，他每天把牛牵到山上去放.一天，牛郎在山上遇到一位白胡子老头.老头对他说，牛郎，我送你一把锄头，回去开荒种地吧.牛郎照着老头的话做了.一个月后，老头又对他说，牛郎，我送你一坛金子，回去买房娶妻吧.牛郎谢绝了老头的好意，说，我已经可以养活本人了.天上的织女喜爱牛郎的憨厚和勤劳，下凡来到人间，嫁给了牛郎.夫妻俩过上了幸福的生活.我们每个人在生活中都会遇到类似的“馈赠”或“影响”，每天都会面临“接受”和“拒绝”.试以“学会接受与学会拒绝”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章.所写内容必需在话题范围之内.【写作导引】“学会接受”与“学会拒绝”这个话题属于关系型的话题，所涉及的范围有限，审清题意是写好文章的关键所在.首先，须明确“接受”与“拒绝”是一组对立统一的关系.从表现形式上看，它们是对立的，就似乎一枚硬币的两面，不行或缺.它们伴随着生命的一直，伴随着人类文明进程中的每一个脚印.于是莎翁笔下的仆人公哈姆?莱特的一句“TO BE OR NOT TO BE”便成为永恒的经典.从实质上看，它们又是统一的，它们统一于同样的衡量尺度.人们实际上是在同一衡量尺度下作出“拒绝”或“接受”的选择.从这一意义上说，没有“拒绝”便没有真正意义上的“接受”，“拒绝”往往是为了更好地“接受”.其次，在把握住“接受”与“拒绝”二者关系的前提下，必需扣住“学会”二字作文章.若写记叙文，可通过“不会”与“会”的对比来阐明“学会”的意义，或通过写“不会”到“会”的学习过程，揭示这一大事给本人的人生启示.若写谈论文，有以下几种思路可供自创：1、从“拒绝”与“接受”的影响角度动身，阐述“学会”的重要意义；2、从作出选择的标准的角度动身，阐述如何学会把握标准，作出推断；3、扣住话题中的“学会”一词，着重争论什么是“学会”，怎样的选择是“学会”了接受和拒绝.【佳作示例】寻找生命的灵光覃丽娟大自然每天都在向我们叙述故事.花儿说：“我拒绝了漂亮，于是我在泥土中找到生命的真理.”燕子说：“我拒绝了南方的温馨，于是我在迁徙的旅途中找到生活的乐趣.”向日葵说：“当我拒绝朝太阳转的时候，我才找到成熟的内涵.”学会拒绝后，我们同样能学会接受，在不断的学习中，我们寻找着生命的灵光.在战斗频繁的年月，爱因斯坦憧憬和平和安静.他已经拒绝了在电视台的巨额演讲，也曾拒绝了出任以色列总理的邀请.他生活俭朴，拒绝名利.正是这样一位科学家，为物理的进展做了了巨大的贡献.正是这样一位心系苍生的天使，让我们在他的拒绝中捕获到人性中永不磨灭的光辉.有一位科学家已经为了试验，毁坏了本人的家，还险些得到性命.他就是诺贝尔，他为我们留下了诺贝尔奖——一个鼓舞人类不断前进的奖.他创造炸药后，很多人劝他申请专利，他拒绝了.他把本人的创造奉献给了人类，并用本人全部的财产设立诺贝尔奖.诺贝尔这个洪亮的名字道出的是亘古不变的真理：拒绝虚浮的漂亮，接受善美的使命，我们肯定能得到历史给我们的一个公正的位置.悠闲的南山下，一位诗人正在篱下采菊，他俭朴的衣着和单薄的背影里好像透着一丝凄凉.他不为五斗米折腰的精神始终被后人赞扬.其实，陶渊明拒绝的何止是五斗米.他拒绝的是一张浑浊的尘网.他是一朵素丽的莲，在池塘的角落里悄悄地绽放，纵然平凡，但能找到心灵的安静；纵然孤单，但能在逆境中使生命升华.拒绝尘世，接受清贫，在安静中守着心灵的一方净土.修远的人生道上，荆棘满地，但阻拦不了我们前行的信心.每经过人生的一站，我们都能找到本人的目标，因而我们学会拒绝诱惑和妥协，我们学会接受信仰和挑战.每一个有着高尚人格的远行者，都会学会接受真理.大树密集的年轮告知我们：带着真诚的心面对生活，学会接受真理，我们便能品到成长的欢乐和生命的富足.【简评】文章以一组排比句开头，阐述“拒绝”与“接受”的意义，由此而阐明“学习”的重要性，随后分别用爱因斯坦、诺贝尔和陶渊明三个事例给本人的启示，告知本人要“学会拒绝诱惑和妥协”，“接受信仰和挑战”，接受真理，做一个有高尚人格的人，去品尝生命的欢乐和富足.文章紧扣话题，逐层深化，思路清楚，观点鲜亮.猜火车董超凡1对于列车上的人，我们这些躺在铁轨旁的孩子只是转眼即逝的风景，他们永久不会晓得我们偷偷地哭过多少回.——《猜火车》当生活褪尽了华丽的裘袍，不疾不徐地走向我时，我闪进本人雨季的悲伤，努力查找苏童笔下的那口关于宿命的井以及坐井观天的幸福.所以我拒绝了安静真实的生活，躲进安妮制造的幻觉开头上演猜火车的剧本，一点一点，浪掷那有无限可能的青春，接受着玻璃麦田里那金蚕丝雨下丰富华美的虚无.就在本人快要走到凤凰花的