浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级科学上册《2.1物质的分类和利用（一）》教案 浙教版.docxVIP

课题 2.1物质的分类和利用 课型 新课 主备人 审核人 备课日期 上课日期 教学 目标 1、认知领域：了解金属与非金属不同的性质，了解金属的用途。 2、技能领域：能根据物质的组成对纯净物进行分类，并能运用实验的方法，通过对比对物质进行分类。 3、情感领域：通过学习，增强学生珍惜金属材料意识。 重点 难点 分析 物质的分类方法 教 学 过 程 设 计 （一）引入新课 同学们，通过前面的学习，你是否还记得物质的分类？ （二）新课教学 1、常见的物质 根据本节上述内容对常见的物质进行分类。 2、区别金属与非金属 观察：如图2－7所示，请仔细观察和记录这些样品的外观。思考有何不同？并填于表格中。